A proposta deste trabalho é a reflexão sobre o relato de experiência profissional mercadológica e educativa, entre os limites explicativos das tecnologias de informação e comunicação e a identificação da influência dessas matrizes no pensamento e nos discursos dos educadores e dos estudantes – técnicas imagéticas e educação a distância, Telecurso 2000.
The purpose of this work is the reflection on the professional experiences, between the limits of the information technologies and communication and the identification of the influence of these matrices in the thought and discourse the educators and students - images techniques and distance education.