Tendências educacionais para o mundo do trabalho: algumas considerações
Revista on line de Política e Gestão Educacional
Tendências educacionais para o mundo do trabalho: algumas considerações
Autor Correspondente: Daniela Melaré Vieira Barros | [email protected]
Palavras-chave: competências, educação, mundo do trabalho, política educacional
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
As reflexões registradas no presente trabalho procuram apontar algumas considerações sobre as tendências educacionais para o mundo do trabalho a partir do questionamento: Afinal, vai-se à escola para adquirir conhecimentos ou para desenvolver competências? A partir de análises sobre tal questionamento presente nas obras de Philippe Perrenoud, um dos teóricos das novas tendências educacionais, aqui analisado particularmente pelo livro: "Construir as Competências desde a Escola", desenvolveu-se este trabalho, que terá por aporte a seguinte estruturação teórica: inicialmente considerações sobre algumas idéias centrais relacionadas às novas tendências educacionais; em seguida, a análise das principais pontuações realizadas sobre o termo competências e suas implicações; em paralelo a análise do conhecimento e sua utilidade no mundo do trabalho com ênfase à política educacional brasileira.