A utilização da mídia vídeo, a partir do filme A Guerra do Fogo, no 6º ano e 6ª série, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Augusto José Monteiro

Revista Práxis

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ISSN: 2176-9230
Editor Chefe: Ronaldo Figueiró Portella Pereira
Início Publicação: 10/06/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

A utilização da mídia vídeo, a partir do filme A Guerra do Fogo, no 6º ano e 6ª série, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Augusto José Monteiro

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: Especial
Autores: Marcelo dos Santos Monteiro, Adolfo Francesco de Oliveira Colares
Autor Correspondente: Marcelo dos Santos Monteiro | [email protected]

Palavras-chave: Educação no campo. Vídeo. Ensino aprendizagem.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A utilização da mídia vídeono processo de ensino-aprendizagem na área rural é abordada neste artigo, que se constitui deuma bibliografia, com os seus devidos referenciais teóricos sobre as mídias no âmbito educacional, os regulamentos pertinentesà modalidade da educação no campo, e uma abordagem sobre ovídeo como ferramenta no processo educacional. Conta ainda comuma pesquisa de campo que teve como lócusa Escola Municipal de Ensino Fundamental Augusto José Monteiro, localizada no Rio Guajará- Afuá/ Pará, ondehouve aplicação questionário de cunho quali-quantitativo aos alunos e ao docente. Trata-se de uma pesquisa sobre a importância da mídia vídeona construção do conhecimento.



Resumo Inglês:

The use of video media in the teaching-learning process in rural areas is discussed in this article, which consists of a bibliography, with the theoretical references about the media in the education scope, the regulations pertaining to the modality of education in the field, and a concept about the video as a tool in the educational process. There is also a field research that had how the locus Municipal Elementary School Augusto José Monteiro, located in Rio GuajaráAfuá / Pará, where there was questionnaire application of quali-quantitative for students and teacher. This is a research on the importance of video media in the construction of knowledge.