REDAGE.ORG: EXPERIENCIA DE UNA RED DE APOYO A LA GESTIÓN EDUCATIVA DE ALCANCE IBEROAMERICANO
Revista Ibero-America de Estudos em Educação
REDAGE.ORG: EXPERIENCIA DE UNA RED DE APOYO A LA GESTIÓN EDUCATIVA DE ALCANCE IBEROAMERICANO
Autor Correspondente: Joaquín GAIRÍN SALLÁN | [email protected]
Palavras-chave: Red de gestión. Gestión educativa. Iberoamérica. RedAGE. Cooperación.
Resumos Cadastrados
Resumo Espanhol:
Según Castells (2000) nos encontramos actualmente en lo que el denomina “era informacional”, dónde el papel de las Tecnologías de la Información y la Comunicación desempeñan un papel clave en el desarrollo de las sociedades, de las organizaciones y de las personas en última instancia. En este sentido, no es de extrañar que las instituciones educativas estén abiertas a las nuevas posibilidades que ofrecen estas tecnologías, ya sea a nivel de aula, ya sea en aspectos de la gestión. La aportación que se presenta pretende describir la experiencia de creación de una Red de Apoyo a la Gestión Educativa (RedAGE) de alcance iberoamericano, cuyos promotores han sido la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad ORT Uruguay gracias a la financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo en la modalidad Acciones Integradas (D/12227/07, D/018124/08, D/023860/09). Dicha red es accesible a través de http://www.redage.org.