O presente artigo tem como objetivo analisar como a imprensa jornalística sorocabana foi utilizada estrategicamente para divulgar a escola protestante em Sorocaba no final do século XIX. Concentramos nossa atenção nos jornais que circularam em 1870-1894, período de maior circulação de noticias relacionadas à inserção do presbiterianismo, implantação da escola protestante em Sorocaba, e também por representar um momento marcado por um acentuado processo de politização, que atribuía à educação a responsabilidade de solidificar os ideais defendidos por republicanos, maçons e protestantes. Entre as escolas que compunham o campo educacional sorocabano, estava a escola protestante organizada pela professora Palmira de Cerqueira Leite. Após a saída da referida professora, assumiu a direção da escola o professor e pastor José Zacharias de Miranda e Silva, que, além de mudar o nome da escola, construiu aproximações com agentes sociais republicanos e maçons, que viam essa instituição educacional como moderna.
This article aims to analyze how the journalistic press Sorocaba was used strategically to spread the Protestant school in Sorocaba in the late nineteenth century. We focused our attention on the newspapers that circulated in 1870-1894, the period of greater circulation of news related to the insertion of Presbyterianism, the establishment of the Protestant school in Sorocaba, and also because it represented a moment marked by a marked process of politicization, which responsibility to solidify the ideals defended by Republicans, Freemasons and Protestants. Among the schools that comprised the educational field of Sorocaba was the Protestant school organized by Professor Palmira de Cerqueira Leite. After leaving the said teacher, he took over the direction of the school, the teacher and pastor José Zacharias de Miranda e Silva, who in addition to changing the name of the school constructed approximaƟ ons with social agents republicans and Masons, who saw this educational institution as modern.
El presente articulo tiene como objetivo analizar cómo la prensa periodística serocabana fue utilizada estratégicamente para divulgar la escuela protestante en Sorocaba a fi nales del siglo XIX. Concentramos nuestra atención en los periódicos que circularon en 1870-1894, período de mayor circulación de noticias relacionadas con la inserción del presbiterianismo, implantación de la escuela protestante en Sorocaba, y también por representar un momento marcado por un acentuado proceso de politización, que atribuía a la educación a la educación, responsabilidad de solidificar los ideales defendidos por republicanos, masones y protestantes. Entre las escuelas que componían el campo educativo serocabano estaba la escuela protestante organizada por la profesora Palmira de Cerqueira Leite. Después de la salida de dicha profesora, asumió la dirección de la escuela, el profesor y pastor José Zacharias de Miranda e Silva, que además de cambiar el nombre de la escuela construyó acercamientos con agentes sociales republicanos y masones, que veían a esa institución educativa como moderna.
