Interdisciplinary network engagement in a non-formal education process to study foodborne Chagas disease puzzle in Brazilian Amazon

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2

Autores: T. C. Araujo-Jorge, C. X. A. Borges, A. Araujo, S. O. Santos, E. G. Costa

Palavras-chave: health education, neglected disease, interdisciplinarity, amazon, qualitative research

Resumo Português:

A colaboração interdisciplinar é essencial para superar problemas complexos na contemporaneidade. Os desafios da doença de Chagas na Amazônia brasileira implicam em abordagens e equipes interdisciplinares de saúde para integrar a saúde do homem, dos animais e do ambiente, para promover a detecção precoce desta zoonose e uma melhor prevenção. Estudamos a equipe interdisciplinar, a logística de seu trabalho de campo de longo prazo e os processos educacionais emergentes em um ambiente de educação não formal de um Protocolo de Doença de Chagas realizado no Pará. Uma situação alarmante: os casos notificados quase duplicaram em dois anos. Foram apresentadas fotografias (abordagem iconográfica) para descrever qualitativamente a experiência da equipe interdisciplinar. Cinco recomendações foram propostas no final do estudo. A pesquisa observacional com a equipe interdisciplinar confirmou a concepção de que "ao conectar a pureza da ciência com o pragmatismo da política, os intangíveis de confiança, relacionamentos e até amizade podem ser mais potentes que a lógica e mais convincentes do que evidências".

Resumo Inglês:

Interdisciplinary collaboration is essential to overcome complex problems in contemporaneity. Chagas disease challenges in Brazilian Amazon, implicates One Health interdisciplinary approaches and teams to integrate health of humans, animals and the environment, to foster earlier detection of this zoonotic disease and better prevention. We studied the interdisciplinary team, the logistic of its long term field work and the education processes emerging on a non-formal education environment of a Chagas disease Protocol conduced in Pará. An alarming situation: notified acute cases almost doubled in two years. Photographs were presented (iconographic approach) to qualitatively describe the experience of the interdisciplinary team. Five recommendations were proposed at the end of the study. Our observational study with the interdisciplinary team confirmed the conception that “in connecting the purity of science with the pragmatism of policy, the intangibles of trust, rapport, and even friendship can be more potent than logic and more compelling than evidence”.