Neste texto de cunho teórico, tratamos de três aspectos que consideramos relevantes para a compreensão do tema da internacionalização da Educação Superior: (1) conceitos de internacionalização da Educação Superior, destacando as diferentes perspectivas de sua definição; (2) razões ou rationales da internacionalização da Educação Superior, sintetizadas em duas grandes categorias por alguns autores – razões políticas e econômicas e razões culturais e educacionais – ou em quatro por outros autores – razões política, econômica, sociocultural e acadêmica; e (3) estratégias de internacionalização da Educação Superior, traduzidas num conjunto de atividades que operacionalizam a política da instituição universitária. A implementação da política de internacionalização implica comprometimento efetivo, seja no nível estatal, seja no nível institucional, com sua incorporação explícita nos propósitos e funções atuais da universidade contemporânea.
The purpose of this theoretical paper is to analyze the issue of Higher Education internationalization in three relevant aspects: definitions, rationales and strategies. The definitions of Higher Education internationalization are approached from different perspectives. The rationales of Higher Education internationalization are synthesized by some authors in two broad categories − political/economical and cultural/educational reasons − and by others in four categories − political, economic, sociocultural and academic reasons. The strategies for Higher Education internationalization are translated into a set of strategies and activities that operationalize the politics of the university institution. The implementation of internationalization policy implies effective commitment at the state level, and at the institutional level, with its explicit incorporation into the current purposes and functions of contemporary university
En este texto de cuño teórico tratamos de tres aspectos que consideramos relevantes para la comprensión del tema de la internacionalización de la Educación Superior: (1) conceptos de internacionalización de la Educación Superior, señalando las distintas perspectivas de su definición; (2) razones o rationales de la internacionalización de la Educación Superior, sintetizadas en dos grandes categorías por algunos autores – razones políticas y económicas y razones culturales y educacionales – o en cuatro por otros autores – razones políticas, económicas, socioculturales y académicas; y (3) estrategias de internacionalización de la Educación Superior, traducidas en un conjunto de actividades que operacionalizan la política de la institución universitaria. La implementación de la política de internacionalización implica el comprometimiento efectivo, sea en nivel estatal, sea en nivel institucional, con su incorporación explícita en los propósitos y funciones actuales de la universidad contemporánea.
