Este trabalho trata sobre o fenômeno da evasão escolar no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia/ Campus Barreiras, a partir de pesquisa desenvolvida através do Projeto de Incentivo à Aprendizagem (PINA). O objetivo deste estudo foi compreender o fenômeno da evasão escolar no Curso Técnico de Eletrotécnica, na forma subsequente, no período de 2013 a 2016, a partir de uma pesquisa com os/as estudantes que evadiram da Instituição, durante os semestres letivos. Para esta pesquisa, a metodologia utilizada foi de método misto. Houve a participação de 33 estudantes evadidos/as, que através das respostas dos questionários online, indicaram como um dos principais motivos da evasão escolar a dificuldade em conciliar os estudos com o trabalho.