Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais
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ISSN: 1676-2592
Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior
Início Publicação: 30/09/1999
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Educação
Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais
Ano: 2009 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Diléia Aparecida Martins, Vera Lúcia de Carvalho Machado
Autor Correspondente: Diléia Aparecida Martins | [email protected]
Autor Correspondente: Diléia Aparecida Martins | [email protected]
Palavras-chave: intérprete de lÃngua brasileira de sinais, educação bilÃngüe para surdos, inclusão, educação superior
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente trabalho reflete à educação bilÃngüe para estudantes surdos na educação superior, especia
Resumo Inglês:
The current work reflects bilingual education for deaf students in higher education, specially the e