CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: EXPLORANDO O TEOREMA DO VALOR INTERMEDIÁRIO

Revista Paranaense de Educação Matemática

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ISSN: 22385800

Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges

Início Publicação: 30/09/2012

Periodicidade: Quadrimestral

Área de Estudo: Educação

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 19

Autores: Lucas Carato Mazzi, Amanda Queiroz Moura
Autor Correspondente: Lucas Carato Mazzi | [email protected]

Palavras-chave: Atos dialógicos. Ensino Superior.Teorema do Valor Intermediário. GeoGebra.