ENSINANDO MATEMÁTICA FINANCEIRA COM TECNOLOGIAS: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO LABORATÓRIO ROTACIONAL EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO

Revista Paranaense de Educação Matemática

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ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação

ENSINANDO MATEMÁTICA FINANCEIRA COM TECNOLOGIAS: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO LABORATÓRIO ROTACIONAL EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Lázaro Rômulo de Souza, Edivanha Bezerra da Silva Soares, Glaydson Francisco Barros de Oliveira
Autor Correspondente: Lázaro Rômulo de Souza | [email protected]
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Palavras-chave: Ensino Híbrido. Ensino Remoto. Laboratório Rotacional. Matemática Financeira.

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