Jean-Jacques Rousseau,historicamente considerado um dos maiores intelectuaisdo século XVIII, deixou um legado de obras que envolvem diferentes áreas,como a política, a educação, a sociedade, as artes, entre outras. Nesse sentido,por meio de revisão bibliográfica,o presentetrabalho tem por objetivo compreender brevemente alguns de muitos escritos de Rousseau, destacando-se principalmenteo Discurso sobre as ciências e as artes, o Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens, Do contrato social e,por fim,Emílio ou Da Educação, visando compreender como essas obras foram relevantes para a área da educação. Para tanto, considerou-se o momento histórico em que o autor se insere,marcado pelo movimento cultural característico do pensamento europeu denominado Iluminismo,ou Século das Luzes,o qual refletiu o contexto político e social do século XVIII. Conclui-se, assim,que Rousseau–com as ideias contidas em suas obras–influenciou não apenas a sociedade da época, como também a história da Educação,impactando nas correntespedagógicas e nas gerações de intelectuais dos séculos seguintes, perdurando até a contemporaneidade.
Jean-Jacques Rousseau, historically considered one of the greatest intellectuals of theeighteenth century, left a legacy of works involving different areas, such as politics,education, society, the arts, among others. In this sense, through a bibliographicreview, the present work aims to briefly understand some of Rousseau’s many writings,especially the Discourse on the Sciences and the Arts, the Discourse on the Origin ofInequality among men, the Social contract and, finally, Emilio or Education, aiming tounderstand how these works were relevant to the area of education. To this end, weconsidered the historical moment in which the author is part of, marked by the culturalmovement characteristic of European thought called Enlightenment, or Century ofLights, which reflected the political and social context of the eighteenth century,impacting on the pedagogical currents and generations of intellectuals of the followingcenturies, lasting until contemporaneity.
Jean-Jacques Rousseau, considerado históricamente uno de los más grandesintelectuales del siglo XVIII, dejó un legado de obras que involucran diferentesáreas, como la política, la educación, la sociedad, las artes, entre otras. En estesentido, a través de una revisión bibliográfica, este trabajo pretendecomprender brevemente algunos de los múltiples escritos de Rousseau,destacando principalmente el Discurso sobre las ciencias y las artes, Discursosobre el origen de la desigualdad entre los hombres, Sobre el contrato y,finalmente, Emílio o el de la Educação, con el objetivo de comprender como estos trabajos eran relevantes para el campo de la educación. Para ello, seconsideró el momento histórico en el que se inserta el autor, marcado por elmovimiento cultural característico del pensamiento europeo denominadoIlustración, o Siglo de las Luces, que reflejó el contexto político y social del sigloXVIII. Se concluye, por tanto, que Rousseau -con las ideas contenidas en susobras-influyó no solo en la sociedad de la época, sino también en la história dela Educación, impactando corrientes pedagógicas y generaciones deintelectuales en los siglos siguientes, perdurando hasta la contemporaneidad.
