RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo

RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo

Endereço:
Rua Bertrand Russel, 801 - Cidade Universitária Zeferino Vaz
Campinas / SP
13083-865
Site: http://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/RIDPHE-R
Telefone: (19)3521-5649
ISSN: 2447746X
Editor Chefe: Maria Cristina Menezes
Início Publicação: 30/11/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 140

Redes conectadas e documentadas

Ano: 2108 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: L. M. R. V. Mesquita
Autor Correspondente: L. M. R. V. Mesquita | E-mail: [email protected]

O histórico do movimento estudantil paranaense secundarista por meio da memória

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. F. Fiuza, A. K. Braggio, S. L. Schmitt
Autor Correspondente: A. F. Fiuza | E-mail: [email protected]

"Museu Simeão Cananeia" - um espaço de história e educação em Bananeiras

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: V. G. Andrade, R. C. I. Nascimento
Autor Correspondente: V. G. Andrade | E-mail: [email protected]

Dossiê Temático - Materiais para o ensino de matemática nos primeiros anos escolares: condensando saberes pedagógicos e disciplinares

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: W. R. Valente
Autor Correspondente: W. R. Valente | E-mail: [email protected]

Olhares para educação em terreiros de quimbanda

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. L. Soares, M. D. Tavares
Autor Correspondente: R. L. Soares | E-mail: [email protected]

Materiais didáticos para o ensino da matemática no final do século XIX: um retorno à obra de Abílio César Borges

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: L. C. Pais
Autor Correspondente: L. C. Pais | E-mail: [email protected]

Táticas editoriais em tempo de publicação contínua: identidade e criatividade

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. C. Menezes, M. L. Pinheiro, J. M. Luz
Autor Correspondente: M. C. Menezes | E-mail: [email protected]

Análises das experiências de educação patrimonial no ensino de história pelos estudantes das escolas EREM Porto Digital e EREM Paulista (Pernambuco/Brasil)

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: I. N. N. Tristão, A. M. P. Silva
Autor Correspondente: I. N. N. Tristão | E-mail: [email protected]

Aritmômetros e seus usos no Brasil nos séculos XIX e XX

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. M. S. Silva
Autor Correspondente: C. M. S. Silva | E-mail: [email protected]

Dossiê Temático História Oral - Parte II - Patrimônio-educativo e história oral: subjetividades e diversidades na contemporaneidade

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. P. S. O. Kamensky, M. L. M. Carvalho, S. L. S. Ribeiro
Autor Correspondente: A. P. S. O. Kamensky | E-mail: [email protected]

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