À tarefa de analisar a historia da educação dos surdos em Porto Alegre é difícil e complexa, devido aos escassos registros oficiais existentes e também pelo seu conteúdo, repleto de controvérsias. Por isso o presente trabalho se constitui num breve resumo sobre as experiências educativas mais destacadas, tanto das instituições governamentais, como das particulares. Tais experiências reproduzem a influência e o controle educativo que os ouvintes sempre exerceram sobre os surdos - sem ouvir deles próprios quais eram as sua reais necessidades.
