ESPAÇO ABERTO: A Linearidade do PORTUGUES escrito e uma Proposta Bimodal numa Pré-escola de Surdos.

Revista Espaço

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ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Letras, Área de Estudo: Linguística, Área de Estudo: Multidisciplinar

ESPAÇO ABERTO: A Linearidade do PORTUGUES escrito e uma Proposta Bimodal numa Pré-escola de Surdos.

Ano: 1997 | Volume: Especial | Número: 6
Autores: M. Marta Ciccone.
Autor Correspondente: M. Marta Ciccone. | [email protected]

Palavras-chave: Educação de Surdos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Seja pelo caráter epistêmico das questões que trago—O que demandaria um texto seguramente mais extenso-, seja pela polêmica de cunho ideológico, que o assunto levanta como estratégia alternativa,devo reconhecer que tratar dessa matéria, no exato espaço deste item, não é tarefa fácil. Necessito,pois, neste seu início, anunciá-lo como um escrito, cujo percurso estará atravessado por entroncamentos, que apenas estarei balizando com algumas referências bibliográficas. Referências, estas, por onde o leitor mais interessado poderá percorrer novas rotas,como fim de visitar outras paragens,por sua própria conta. Somente podendo contar com este interjogo,então,parece-me mais viável a empreitada,que se segue.