INFORMATION LITERACY: UM INDICADOR DE COMPETÊNCIA PARA A FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
Ano: 2004 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Regina Célia Baptista Belluzzo, Maria do Carmo Monteiro Kobayashi, Glória Georges Feres Autor Correspondente: Regina Célia Baptista Belluzzo | [email protected]
Palavras-chave: information literacy, competência em informação, formação permanente de professores
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Apresenta-se estudo e pesquisa desenvolvido com alunos de cursos de graduação em Pedagogia e Especi
Resumo Inglês:
This paper presents a research had as with scholars of Psychology graduated courses and school teac
