DURKHEIM E FEYERABEND: DUAS CONCEPÇÕES ANTAGÔNICAS DE EDUCAÇÃO

Aprender

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

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ISSN: 16787846

Editor Chefe: [email protected]

Início Publicação: 30/11/2003

Periodicidade: Semestral

Área de Estudo: Psicologia

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DURKHEIM E FEYERABEND: DUAS CONCEPÇÕES ANTAGÔNICAS DE EDUCAÇÃO

Ano: 2006 | Volume: 4 | Número: 6

Autores: Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRJ. Professora Adjunta da Universidade Candido Mendes (Ucam)
Autor Correspondente: Laélia Portela Moreira | [email protected]

Palavras-chave: durkheim feyerabend educaÃ§Ã£o

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The purpose of this paper is to establish a counterpoint between the sociology of education of Ã‰mile