Neste artigo apresentarei algumas reflexões obtidas na intersecção entre
as experiências de cinco adolescentes dançarinas do Projeto Aplysia e as
minhas vivências no papel de pesquisadora, professora e coordenadora.
Com o suporte teórico de alguns autores, principalmente de Merleau-Ponty,
o corpo foi concebido como algo constituÃdo de maneira processual em sua
relação com o mundo e o outrem. Partiu-se da ideia de que percebemos o
corpo do outro imbricado ao nosso ao expormo-nos ao seu olhar, levandonos
a reconstruir o nosso próprio olhar sobre o nosso ser. A dança aparece
como uma possibilidade de recriação das experiências vividas no corpo,
através do contato com o outro, o que reconstitui o olhar sobre si.
In this article I will present some reflections on bringing together the
experiences of five adolescent dancers in the Aplysia Project with my
own experiences in the roles of researcher, teacher and coordinator. With
the theoretical support of several authors, in particular Merleau-Ponty, I
conceive the body as something constructed in an ongoing manner from
its relationship with the world and the past. I set out from the idea that
we perceive the body of the other overlapping with our own when we
expose ourselves to their view, leading us to reconstruct our own view of
our being. Dance appears as the possibility of recreating experiences lived
through the body, by means of contact with the other, which reconstitutes
the view of itself.
