O texto trata da situação das universidades federais hoje, reconhecendo e
problematizando-as no contexto da reforma do estado como parte das estratégias da burguesia
para enfrentar a crise do capitalismo. Tem como eixo o debate em torno da desconstrução da
educação como direito social, a partir da mercantilização deste direito sob a égide da sua
transmutação em serviço concebido como “bem públicoâ€, tendo como referencial as
determinações dos organismos internacionais para a periferia do capitalismo mundial. O texto
aborda as mudanças ocorridas no papel da universidade neste contexto e apresenta os
desdobramentos para a formação profissional, a pesquisa e o trabalho docente, destacando as
medidas governamentais que dão corpo a estas alterações.
The text deals with the situation of federal universities today, acknowledging and
questioning them regarding the reform of the state as part of the strategies of the bourgeoisie
to confront the crisis of capitalism. It is guiding the debate on the deconstruction of the right
dome social education, from the commoditization of this right under the aegis of its
transmutation into service conceived as a "public good", with reference to the determinations
of international bodies to the periphery of world capitalism. This paper discusses the changes
in the university's role in this context and presents the ramifications for professional training,
research and teaching based on these changes, highlighting government measures which
enhance them.
