COMUNICAÇÃO, CRÍTICA E CIDADANIA: RELEITURAS TEÓRICAS E PERSPECTIVAS PRÁTICAS
Revista Debates
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ISSN: 19825269
Editor Chefe: Marcello Baquero
Início Publicação: 30/11/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciência política
COMUNICAÇÃO, CRÍTICA E CIDADANIA: RELEITURAS TEÓRICAS E PERSPECTIVAS PRÁTICAS
Ano: 2010 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Raquel Paiva, Marcello M. Gabbay
Autor Correspondente: Raquel Paiva, Marcello M. Gabbay | [email protected]
Autor Correspondente: Raquel Paiva, Marcello M. Gabbay | [email protected]
Palavras-chave: Leitura CrÃtica; Cidadania; Escola de Frankfurt; União Cristã Brasileira de Comunicação Social; Comunicação Comunitária.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente artigo apresenta uma primeira aproximação da retomada dos
estudos de leitura crÃtica dos meios de comunicação a partir da releitura da
Teoria CrÃtica da Escola de Frankfurt sob uma ótica contemporânea, passando
pela definição de cidadania e de experiências realizadas no Brasil e na América
Latina nas últimas décadas no âmbito da formação crÃtica em Comunicação.
Neste trabalho inicial, o foco se concentra na revisão de estudos e práticas
reflexivo-teóricos, e na aproximação com o campo da Educação e suas
possibilidades pragmáticas.