Algumas considerações sobre cursos superiores de curta duração - sequencial e graduação tecnológica

Ano: 2005 | Volume: 4 | Número: 3

Autores: Roberto M. Sant'André

Palavras-chave: instituição de ensino superior, curso sequencial, graduação tecnológica, educação universitária, qualidade no ensino

Resumo Português:

Estas considerações buscam contribuir para o debate sobre os cursos superiores de curta duração; explicitar conceitos; relatar situações recentes sobre o tema que possam ajudar na compreensão do quadro vigente; apresentar mitos e fatos que envolvem esses cursos, para ir além dos mitos e tentar construir um conhecimento mais consistente; e fornecer subsídios para a tomada de decisões sobre o assunto.

Resumo Inglês:

These considerations are made towards contributing with the debate about short duration graduation courses, thus clarifying concepts and reporting on recent situations linked to the theme, which in turn might help understanding the current scenario by presenting myths and facts that involve such courses, not only to go beyond the myths and try to build a more consistent knowledge but also to provide inputs for decision-making on this matter.

Resumo Francês:

Les considérations de cet article cherchent à contribuer au débat sur les cursus à courte durée, à expliciter certains concepts et à rapporter des situations récentes sur le sujet qui puissent aider à la compréhension de la situation actuelle ; on cherche également à présenter des mythes et des faits concernant lesdits cursus pour pouvoir aller au-delà des mythes en essayant ainsi de construire un savoir plus consistant et fournir des éléments pour une prise de décison sur la question.