DESIDADES

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REVISTA CIENTÍFICA DA INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE
Endereço:
Av Pasteur, 500 - Urca
Rio de Janeiro / RJ
22290-902
Site: http://www.desidades.ufrj.br
Telefone: (21) 2295-3208
ISSN: 23189282
Editor Chefe: Lúcia Rabello de Castro
Início Publicação: 31/12/2013
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 222

Embarazo en la adolescencia y políticas de salud en Bahía Blanca, Argentina. Aportes a la discusión desde un enfoque etnográfico

Ano: 2023 | Volume: 0 | Número: 35
Autores: Ana Florencia Quiroga
Autor Correspondente: Ana Florencia Quiroga | E-mail: [email protected]

Disparadas juvenis: a experiência cearense da Escola Alan Pinho Tabosa com juventude negra, pobre, escolarizada e comprometida

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: T. F. M. Queiroz, V. S. Nascimento
Autor Correspondente: T. F. M. Queiroz | E-mail: [email protected]

Protagonismo feminino no ato infracional: o perfil das adolescentes em uma unidade de medidas socioeducativas de Joinville/SC

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: L.C. Gerent, S.R. Walz
Autor Correspondente: L.C. Gerent | E-mail: [email protected]

A urgência do letramento racial e do antirracismo na educação brasileira

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: J. O. Moraes
Autor Correspondente: J. O. Moraes | E-mail: [email protected]

Juventudes negras de escolas públicas de periferias de Fortaleza: narrativas e re-existência frente ao racismo

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: R.C.Sousa Neto, C.J.A. Gomes, I.R. Freitas, J.P.P. Barros, M.R.N. Soares, L.F. Nunes, L.T.L. Gonçalves, L.L. Miranda
Autor Correspondente: R.C.Sousa Neto | E-mail: [email protected]

Juventudes negras de escolas públicas de periferias de Fortaleza: narrativas e re-existência frente ao racismo

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: R.C.Sousa Neto, C.J.A. Gomes, I.R. Freitas, J.P.P. Barros, M.R.N. Soares, L.F. Nunes, L.T.L. Gonçalves, L.L. Miranda
Autor Correspondente: R.C.Sousa Neto | E-mail: [email protected]

Juventudes negras de escolas públicas de periferias de Fortaleza: narrativas e re-existência frente ao racismo

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: R.C.Sousa Neto, C.J.A. Gomes, I.R. Freitas, J.P.P. Barros, M.R.N. Soares, L.F. Nunes, L.T.L. Gonçalves, L.L. Miranda
Autor Correspondente: R.C.Sousa Neto | E-mail: [email protected]

La Escuela Karaí Nhe´e Katu como productora de sentidos para niños y jóvenes Mbya Guarani, desde las voces del cacique y algunos profesores

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: M.R. Wetzel
Autor Correspondente: M.R. Wetzel | E-mail: [email protected]

Jóvenes indígenas y educación superior en Querétaro: claves para la inclusión educativa

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: P.J.C. Valverde
Autor Correspondente: P.J.C. Valverde | E-mail: [email protected]

Ocupação decolonial por estudantes indígenas e quilombolas nas ações afirmativas da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira/Ceará

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 34
Autores: A.A.S. Lima, F.G.C. Lima, G.S. Castro, M.K. Jaguaribaras, D.J.A. Melo, J.F.Nascimento Neto, A.M.E. Silva, F.M. Nascimento, L.C. Nascimento, J.F. Moura Júnior
Autor Correspondente: A.A.S. Lima | E-mail: [email protected]

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