Geosaberes
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Geosaberes
Endereço:
Campus do Pici - Departamento de Geografia - Pici
Fortaleza / CE
60440-900
Site: http://www.geosaberes.ufc.br
Telefone: (85) 3366-9855
ISSN: 2178-0463
Editor Chefe: Fábio de Oliveira Matos
Início Publicação: 01/01/2010
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 473
AS TIC’S NAS ESCOLAS E OS DESAFIOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Arthur Breno Stürmer
Autor Correspondente: Arthur Breno Stürmer | E-mail: [email protected]
METODOLOGÍA PARA EL ESTABLECIMIENTO DE UN SISTEMA DE EVALUACIÓN EN ASIGNATURAS DE GEOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Francisco Javier García-Delgado, Jesús Felicidades-García, Antonio José Carrero-Carrero, Mercedes Gordo-Márquez
Autor Correspondente: Francisco Javier García-Delgado | E-mail: [email protected]
A GEOGRAFIA ESCOLAR E AS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS DE ESTUDANTES COM CEGUEIRA
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Ana Paula Nunes Chaves
Autor Correspondente: Ana Paula Nunes Chaves | E-mail: [email protected]
(RE) CONHECENDO O “LUGAR” DE VIVÊNCIA POR MEIO DO USO DE GEOTECNOLOGIAS E TRILHAS INTERPRETATIVAS: UMA EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE AGUDO-RS
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Greice Kelly Perske da Silva, Adriano Severo Figueró, Jaciele Carine Sell, Lilian Dalbem
Autor Correspondente: Greice Kelly Perske da Silva | E-mail: [email protected]
MESSEJANA: CONFLITOS E PARCERIAS ENTRE IGREJA CATÓLICA E OUTROS AGENTES PRODUTORES DO ESPAÇO URBANO
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Katiane Maciel Pereira, Paulo Valdenor Silva de Queiroz
Autor Correspondente: Katiane Maciel Pereira | E-mail: [email protected]
AS NOVAS FORMAS DE ENSINAR E APRENDER GEOGRAFIA: OS JOGOS ELETRÔNICOS COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Francisco Lelos Faustino Pereira, Sergiano de Lima Araújo, Virgínia Celia Cavalcante de Holanda
Autor Correspondente: Francisco Lelos Faustino Pereira | E-mail: [email protected]
PERCEPÇÃO DOS FORMANDOS DA ESCOLA NORMAL DE ALAGOA GRANDE/PB ACERCA DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Jonathas Eduardo Domingos Morais, Jossandra Araújo Barreto de Melo
Autor Correspondente: Jonathas Eduardo Domingos Morais | E-mail: [email protected]
EXPERIÊNCIA DE ASSISTÊNCIA À DOCÊNCIA NA DISCIPLINA “TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO” (TCC): DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Nestor Alexandre Perehouskei, Bruno Luiz Domingos de Angelis
Autor Correspondente: Nestor Alexandre Perehouskei | E-mail: [email protected]
REFLEXÕES GEOGRÁFICAS A PARTIR DO TRABALHO DE CAMPO: EXPERIÊNCIAS NA AVENIDA BEIRA MAR – FORTALEZA/CE
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Fábio de Oliveira Matos, Tiago Estevam Gonçalves
Autor Correspondente: Fábio de Oliveira Matos | E-mail: [email protected]
PAPEL DOS SUJEITOS SOCIAIS ENVOLVIDOS NO PROCESSO AVALIATIVO DE LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I.
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Rosilene Aires
Autor Correspondente: Rosilene Aires | E-mail: [email protected]