Interface: Comunicação Saúde Educação

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Departamento de Saúde Coletiva FMB UNESP Distrito de Rubião Junior, s/n
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Telefone: (14) 3811 6464
ISSN: 1807-5726
Editor Chefe: Antonio P. P. Cyrino
Início Publicação: 31/07/1997
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 620

Estratégias retóricas na controvérsia moral sobre a legalização do aborto: o caso da anencefalia no Brasil

Ano: 2012 | Volume: 16 | Número: 40
Autores: F. R. G. Ribeiro; M.J.P. Spink
Autor Correspondente: F. R. G. Ribeiro | E-mail: [email protected]

Representações sociais de professores sobre o uso abusivo de álcool e outras drogas na adolescência: repercussões nas ações de prevenção na escola

Ano: 2012 | Volume: 16 | Número: 40
Autores: J.C. Araldi; K. Njaine; M. C. de Oliveira; A. C. Ghizoni
Autor Correspondente: J.C. Araldi | E-mail: [email protected]

O cotidiano, o lúdico e as redes relacionais: a artesania do cuidar em terapia ocupacional no hospital.

Ano: 2012 | Volume: 16 | Número: 40
Autores: A. do A. C. de Angeli; N. A. Luvizaro; S. M. Galheigo
Autor Correspondente: A. do A. C. de Angeli | E-mail: [email protected]

Educação superior no Brasil e a formação dos profissionais de saúde com ênfase no envelhecimento

Ano: 2011 | Volume: 15 | Número: 39
Autores: A. da S. Xavier; L. Koifman.
Autor Correspondente: A. da S. Xavier | E-mail: [email protected]

Educação a Distância (EaD) em Física Médica

Ano: 2011 | Volume: 15 | Número: 39
Autores: W. F. P. Neves-Junior; C. M. K. Haddad; F. S. Sousa; I. T. Pisa
Autor Correspondente: W. F. P. Neves-Junior | E-mail: [email protected]

Discursos que formam saberes: uma análise das concepções teóricas e metodológicas que orientam o material educativo de formação de facilitadores de Educação Permanente em Saúde.

Ano: 2011 | Volume: 15 | Número: 39
Autores: G. Nespoli; V. M. B. Ribeiro.
Autor Correspondente: G. Nespoli | E-mail: [email protected]

Role-playing: estratégia inovadora na capacitação docente para o processo tutorial

Ano: 2011 | Volume: 15 | Número: 39
Autores: I. Francischetti; A. C. L. Corrêa; C. M. Vieira; C. A. Lazarini; L. M. G. Rolin; M. O. M. Soares
Autor Correspondente: I. Francischetti | E-mail: [email protected]

La praxis como fundamento de una educación para la salud alternativa: estudio de investigación-acción en el Programa de Crecimiento y Desarrollo en Medellín, Colombia.

Ano: 2011 | Volume: 15 | Número: 39
Autores: F. P. CorreaI; J. N. T. OspinaII; M. B. Acevedo; G. E. Paucar; A. A. Córdoba; F. N. P.Becerra
Autor Correspondente: F. P. CorreaI | E-mail: [email protected]

A formação pedagógica institucional para a docência na Educação Superior.

Ano: 2011 | Volume: 15 | Número: 39
Autores: C. C. Oliveira; M. M. M. Vasconcellos
Autor Correspondente: C. C. Oliveira | E-mail: [email protected]

Abordagens de ensino e pesquisa na pós-graduação em saúde: da realidade da disciplina à 'utopia' transdisciplinar

Ano: 2011 | Volume: 15 | Número: 39
Autores: J. R. G. Castro; B. J. B. Fontanella; E. R. Turato
Autor Correspondente: J. R. G. Castro | E-mail: [email protected]

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