Revista Cefac

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Atualização Científica Em Fonoaudiologia E Educação
Endereço:
Rua Cayowaá, 664 Perdizes
São Paulo / SP
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Site: http://www.revistacefac.com.br
Telefone: (11) 3868-0818
ISSN: 19820216
Editor Chefe: Esther Mandelbaum Gonçalves Bianchini
Início Publicação: 31/05/1999
Periodicidade: Bimestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 518

COMPARAÇÃO DO LÉXICO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN E COM DESENVOLVIMENTO TÍPICO DE MESMA IDADE MENTAL

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 5
Autores: Amanda Tragueta Ferreira, Dionísia Aparecida Cusin Lamônica
Autor Correspondente: Dionísia Aparecida Cusin Lamônica | E-mail: [email protected]

PERFIL DE PACIENTES COM PARALISIA CEREBRAL EM USO DE GASTROSTOMIA E EFEITO NOS CUIDADORES

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 5
Autores: Fernanda Pellin Susin, Vaneila Bortolini, Ricardo Sukiennik, Renata Mancopes, Lisiane De Rosa Barbosa
Autor Correspondente: Lisiane De Rosa Barbosa | E-mail: [email protected]

PRÁTICAS DE NARRATIVAS ESCRITAS: ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 5
Autores: Maria Sílvia Cárnio, Débora Cristina Alves, Laís Oliveira Rehem, Aparecido José Couto Soares
Autor Correspondente: Maria Silvia Cárnio | E-mail: [email protected]

PREVALÊNCIA DE DESVIO FONOLÓGICO EM CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE CANOAS RS

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 5
Autores: Camila dos Santos Indrusiak, Sheila Petry Rockenbach
Autor Correspondente: Camila dos Santos Indrusiak | E-mail: [email protected]

DESEMPENHO EM CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, NOMEAÇÃO RÁPIDA, LEITURA E ESCRITA EM ESCOLARES COM DISLEXIA SECUNDÁRIA A RETARDO MENTAL E COM BOM DESEMPENHO ACADÊMICO

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 5
Autores: Giseli Donadon Germano, Fábio Henrique Pinheiro, Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Maria Dalva Lorencetti, Simone Aparecida Capellini
Autor Correspondente: Giseli Donadon Germano | E-mail: [email protected]

PERFIL MERCADOLÓGICO DO PROFISSIONAL FONOAUDIÓLOGO ATUANTE NA ÁREA DE TRIAGEM AUDITIVA ESCOLAR

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 4
Autores: Kelly Vasconcelos Chaves Martins, Thatyane Pereira Costa, Marília Fontenele e Silva Câmara
Autor Correspondente: Marília Fontenele e Silva Câmara | E-mail: [email protected]

HABILIDADES AUDITIVAS E MEDIDAS DA IMITÂNCIA ACÚSTICA EM CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS DE IDADE

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 4
Autores: Rafaela Della Giacoma Prado Toscano, Adriana Ribeiro Tavares Anastasio
Autor Correspondente: Adriana Ribeiro Tavares Anastasio | E-mail: [email protected]

DESEMPENHO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM TAREFAS ENVOLVENDO HABILIDADE AUDITIVA DE ORDENAÇÃO TEMPORAL SIMPLES

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 4
Autores: Aline Mansueto Mourão, Carolina Campos Esteves, Ludimila Labanca, Stela Maris Aguiar Lemos
Autor Correspondente: Stela Maris Aguiar Lemos | E-mail: [email protected]

HABILIDADES EM CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA: DIFERENÇAS NO DESEMPENHO DE MENINOS E MENINAS

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 4
Autores: Carla Andreazza-Balestrin, Carla Aparecida Cielo, Cristiane Lazzarotto Volcão, Sabrina Schützenhofer Lasch
Autor Correspondente: Carla Andreazza Balestrin | E-mail: [email protected]

PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO COMPORTAMENTAL – PROC: VALORES DE REFERÊNCIA PARA UMA ANÁLISE QUANTITATIVA

Ano: 2012 | Volume: 14 | Número: 4
Autores: Simone Rocha de Vasconcellos Hage, Tatiane Cristina Pereira, Jaime Luiz Zorzi
Autor Correspondente: Simone Rocha de Vasconcellos Hage | E-mail: [email protected]

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