Revista de Estudos Interdisciplinares

Revista de Estudos Interdisciplinares

Endereço:
Rua Lauro Linhares - Trindade
Florianópolis / SC
88036001
Site: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/index
Telefone: (48) 9192-0889
ISSN: 2674-8703
Editor Chefe: Ewerton da Silva Ferreira
Início Publicação: 27/07/2020
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 348

INTERFACES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA O ESTUDO DO BANDITISMO SOCIAL

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Humberto José da Rocha
Autor Correspondente: Humberto José da Rocha | E-mail: [email protected]

COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO E BEM-ESTAR SUBJETIVO E PSICOLÓGICO DE IDOSOS ANTES E DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Daniel Vicentini de Oliveira, Yara Lucy Fidelix, Priscila Ester Lima Cruz, José Roberto Andrade do Nascimento Júnior
Autor Correspondente: Daniel Vicentini de Oliveira | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES SOBRE O TELETRABALHO COMPULSÓRIO DESAFIOS DO PONTO DE VISTA DO INDIVÍDUO

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Fábio Lucas de Albuquerque Lima
Autor Correspondente: Fábio Lucas de Albuquerque Lima | E-mail: [email protected]

A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID 19

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Jônatas Gomes da Silva, Carla Saturnina Ramos de Moura
Autor Correspondente: Jônatas Gomes da Silva | E-mail: [email protected]

A INCLUSÃO DE UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA UMA ANÁLISE DE NORMATIVA

Ano: 2024 | Volume: 5 | Número: 7
Autores: Andreza de Oliveira de Carvalho, Paulo Pires de Queiroz
Autor Correspondente: Andreza de Oliveira de Carvalho | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA O DESPERTAR DOS TALENTOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Ano: 2024 | Volume: 5 | Número: 7
Autores: Anilton Oliveira da Silva, Queli Ghilardi Cancian, Roney Ricardo Cozzer
Autor Correspondente: Anilton Oliveira da Silva | E-mail: [email protected]

CENA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA INTERSECCIONALIDADE CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SUAS PRÁTICAS

Ano: 2024 | Volume: 5 | Número: 7
Autores: Monica Pagel Eidelwein, Gabriel Eidelwein Silveira
Autor Correspondente: Monica Pagel Eidelwein | E-mail: [email protected]

A PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES DOS SEGUNDOS ANOS ACERCA DA AVALIAÇÃO DO SPAECE-ALFA O CAMINHAR METODOLÓGICO

Ano: 2024 | Volume: 5 | Número: 7
Autores: Maria de Lourdes Holanda, Maria Gezilane Gomes de Lima, Messias Holanda Dieb
Autor Correspondente: Maria de Lourdes Holanda | E-mail: [email protected]

A ESTRATÉGIAS E REFLEXÕES DAS EXPERIÊNCIAS DOCENTES NA ESCOLA ENGAJAMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO DESEMPENHO DISCENTE

Ano: 2024 | Volume: 5 | Número: 7
Autores: Luciano Franco Machado, Jaqueline Brietzke Foppa, Luciane Alaides Brum da Silva
Autor Correspondente: Luciano Franco Machado | E-mail: [email protected]

A DIVERSIDADE E INTERSECCIONALIDADE NOVAS PERSPECTIVAS DE TRAVESSIAS DOS ADOLESCENTES NO CONTEXTO ESCOLAR

Ano: 2024 | Volume: 5 | Número: 7
Autores: Francisco Francinete Leite Junior, Francisca Janiele Felipe Feitosa, Cícero Magerbio Gomes Torres, João Vitor Alves do Nascimento
Autor Correspondente: Francisco Francinete Leite Junior | E-mail: [email protected]

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