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Total de Artigos: 325

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A REPRESENTAÇÃO DO ASSENTAMENTO IRENO ALVES DOS SANTOS NO DISCURSO JORNALÍSTICO EM MEADOS DOS ANOS NOVENTA

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 1

Autores: Cleverson Lucas dos Santos, Andréa Mazurok Schactae

Autor Correspondente: Cleverson Lucas dos Santos | E-mail: [email protected]

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A SEMÂNTICA DAS PREPOSIÇÕES NAS GRAMÁTICAS TRADICIONAIS EM LÍNGUA PORTUGUESA

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 1

Autores: Ednei Souza Leal

Autor Correspondente: Ednei Souza Leal | E-mail: [email protected]

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As representações sociais de estudantes de Ensino Fundamental Público sobre o ensino de Língua Inglesa

Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: Ederson Henrique de Souza Machado, Didiê Ana Ceni Denardi

Autor Correspondente: Ederson Henrique de Souza Machado | E-mail: [email protected]

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Em defesa da aprendizagem de inglês na escola pública: considerações sobre crenças de alunos adolescentes

Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: Fernando Silvério de Lima

Autor Correspondente: Fernando Silvério de Lima | E-mail: [email protected]

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Figurações da importância do latim na obra a República dos Bugres de Ruy Tapioca

Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: Cristiano Mello de Oliveira, Camila Paula Camilotti

Autor Correspondente: Cristiano Mello de Oliveira | E-mail: [email protected]

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O apartheid na literatura: a morte de um filho (1996), de Njabulo Ndebele

Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: Samira Corrêa Chaim, Silvio Ruiz Paradiso

Autor Correspondente: Samira Corrêa Chaim | E-mail: [email protected]

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Reflexos de um cotidiano: Utilização da língua portuguesa pelos descendentes italianos

Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: Nauria Inês Fontana

Autor Correspondente: Nauria Inês Fontana | E-mail: [email protected]

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A melancolia do riso: viagens imaginárias de um narrador

Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: Eduarda da Matta

Autor Correspondente: Eduarda da Matta | E-mail: [email protected]

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Marcadores conversacionais das línguas portuguesa e espanhola: um estudo comparativo e contribuições para o ensino/aprendizagem de línguas

Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: Valeska Gracioso Carlos

Autor Correspondente: Valeska Gracioso Carlos | E-mail: [email protected]

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O ensino da leitura como processo da prática pedagógica

Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: José Aroldo Silva

Autor Correspondente: José Aroldo Silva | E-mail: [email protected]

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