Análise dos primórdios da relação entre cinema e educação no Brasil, a partir do debate cultural cinematográfico realizado nos anos vinte, da
produção pioneira dos professores do Colégio Pedro II, Francisco Venâncio Filho e Jonathas Serrano, culminando com o projeto de criação
do Instituto Nacional do Cinema Educativo (INCE), em 1936, e a produção da série Brasilianas, por Humberto Mauro, através daquele mesmo Instituto.
Analysis of the early relationship between cinema and education in Brazil, starting from the cultural debate held in the twenties, the pioneering production of the Colégio Pedro II teachers Francisco Venâncio Filho and Jonathas Serrano, which culminated in the project of the creation of the Instituto Nacional do Cinema Educativo (INCE), in 1936, and in the production of the series Brasilianas, by Humberto Mauro, through that same Institute.
