Esteartigo tem por objetivo traçar um panorama histórico-educacionaldo Curso de Música Licenciatura,do Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais (CECEN),da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), pontuando asua contribuição para a formação de professores de música para atuação na educação básica, nos seus quinze anos de existência(2005 –2020).O Curso de Música Licenciatura presencial da UEMA foi a primeira graduação emMúsica superior criadano Estado do Maranhão em2005, com a finalidade de proveros professores da Escola de Música do Estado do Maranhão (EMEM)com a formação superior, visto que a maioria possuíasomente formação em nível técnico. Para alcançar os resultados deste estudo realizei pesquisas bibliográficas,assim como os documentos institucionais de autorização de funcionamento e criação do Curso em questão,as informações contidas no site oficial do mesmo, assim comoasreferências como aluno e professor.
This article aims to identify a historical-educational panorama of the Music Degree, from the Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais (CECEN), from the Universidade Estadual do Maranhão(UEMA), emphasizing its contribution to the training of music teachers to work in basic education, in its fifteen years of existence(2005 –2020).The UEMA Music Degree on campus was the first undergraduate course in collegecreated in the State of Maranhão in 2005, with the purpose of providing teachers at the Escola de Música of the State of Maranhão (EMEM) with collegeeducation, since most has only technical training. In order to achieve the results of this study, I carried out bibliographic searches,as well as the institutional documents for authorization to operate and create that course, the information contained in the official website, as well as references as a student and teacher.
