Total: 200355
INFORMATION LITERACY: UM INDICADOR DE COMPETÊNCIA PARA A FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2004 | Volume: 6 | Número: 1
O ARTIGO DE CIÊNCIA COMO FATO E ARTEFATO CULTURAL
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2004 | Volume: 6 | Número: 1
ESTRATÉGIAS PARA A ESTRUTURAÇÃO DE UM WEBSITE VISANDO O DESENVOLVIMENTO DE BIBLIOTECAS DIGITAIS
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2004 | Volume: 6 | Número: 1
A SAÚDE NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DOS MANUAIS DE HIGIENE
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2004 | Volume: 6 | Número: 1
POLITICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES E TENDÊNCIAS
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2004 | Volume: 6 | Número: 1
O PESQUISADOR DE PALAVRAS E O PESQUISADOR DE IMAGENS: REFLEXÕES SOBRE A ORGANIZAÇÃO DE BANCOS DE DADOS DE IMAGENS EM ARTES
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2004 | Volume: 6 | Número: 1
UMA REFLEXÃO SOBRE GESTÃO DO CONHECIMENTO X VIRTUA: TENDÊNCIA DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNICAMP (SBU)
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2004 | Volume: 6 | Número: 1
A PSICOLOGIA ANALÍTICA DE CARL GUSTAV JUNG: APONTAMENTOS DE AULA
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
PASSAGENS E IMAGENS DO ATELIÊ DE PAULO BRUSCKY VISTOS ATRAVÉS DA CONTEMPORANEIDADE DA BIENAL
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
OS TIPOS PSICOLÓGICOS NA PSICOLOGIA ANALÍTICA DE CARL GUSTAV JUNG E O INVENTÁRIO DE PERSONALIDADE 'MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR (MBTI)': CONTRIBUIÇÕES PARA A PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ORGANIZACIONAL E CLÍNICA
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
NOMBRAR LO INNOMBRABLE, O LO DIFÍCIL QUE RESULTA CRITICAR EL PODER PROFESIONAL - DESDE LA PROFESIÓN (A PROPÓSITO DE IVAN ILLICH)
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA PIAGETIANA
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
FUNÇÃO EDUCACIONAL DA ARTE
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
TECNOLOGIA E A EDUCAÇÃO COMO DESENVOLVIMENTO HUMANO
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
COMPETÊNCIA VIRTUAL PARA A MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO (VIRTUAL LITERACY)
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
SOFTWARES DE SIMULAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA REPRESENTAÇÃO SOCIAL NA PRÁTICA DOCENTE
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
COMPETÊNCIAS NA ERA DIGITAL: DESAFIOS TANGÍVEIS PARA BIBLIOTECÁRIOS E EDUCADORES
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
O ENSINO E A PRÁTICA DA BIBLIOTECONOMIA NA ERA DAS INCERTEZAS
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
LONGEVIDADE E DISPERSÃO FÍSICA DE PERIÓDICOS NACIONAIS SOBRE PESQUISA, ENSINO E EDUCAÇÃO
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 6 | Número: 2
TIVE UM SONHO ESTRANHO
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
AS MEDIAÇÕES TECNOLÓGICAS NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
BIBLIOTERAPIA: UMA EXPERIÊNCIA COM PACIENTES INTERNADOS EM CLINICA MÉDICA
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
EDUCAÇÃO E A QUESTÃO DO (SUB)DESENVOLVIMENTO BRASILEIRO
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
ECOPEDAGOGIA E UTOPIA
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
TELEVISÃO E CRIANÇA: ALGUMAS REFLEXÕES
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
O USO DA TELEVISÃO DIGITAL NO CONTEXTO EDUCATIVO
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA UMA REVISÃO DOS PRINCÍPIOS E PRÁTICAS DA REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
COMPETÊNCIAS INFORMACIONAIS PARA UTILIZAÇÃO DA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA EM EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
BIBLIOTECA: UM CAMINHO PARA A INFORMAÇÃO E O CONHECIMENTO
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2005 | Volume: 7 | Número: 1
Doença Saúde Cura: Uma interpretacão
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
Tendências atuais da educação profissional na Alemanha: Sistema dual, investimentos das empresas e escolha da carrreira pelos jovens
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
Mass Media e Política Industrial no Ceará
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
A segurança pública e os direitos humanos no 'Governo das Mudanças'
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
A cultura política num cabo-de-guerra: Um estudo das relacões entre Prefeituras e Conselhos municipais de co-gestão pública no Ceará
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
A criança e o adolescente como objeto de retórica do Governo Ciro Ferreira Gomes
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
'O que está acontecendo com a gente, macho?' (Notas para pensar a crise nas relações de gênero em Fortaleza)
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
Trabalho tercerizado e autônomo de mulheres: Redefinição entre espacos público e privado
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
Universidade, Cidadania e Localismo em Fortaleza/Brasil
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
Ocupações de terra na cidade: Desafios da reforma urbana
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
Fortaleza na visão dos idosos: onde o público e o privado se entrecuzam
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
Cultura sócio-política brasileira: Limites e possibilidades de construcão de um projeto nacional de emancipacão da 'nacão brasileira'
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
A Aventura Fálica e a Construcão de Identidade(s) para o Brasil: Análise Social de Imagens de Poder Teóricas e Ficcionais
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
O Próximo e o Distante: Incursão preliminar sobre Teoria e Aporia, Política e Desejo no pensamento social de Varnhagen (1816 - 1878) sobre o descobrimento do Brasil
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
Cultura oral em novos estudos: A cantoria nordestina
Revista: O Público E O PrivadoAno: 2003 | Volume: 1 | Número: 1
HISTÓRIA DOS MOVIMENTOS DOS SURDOS E O RECONHECIMENTO DA LIBRAS NO BRASIL
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
PRÁTICAS DE BILINGÜISMO – RELATO DE EXPERIÊNCIA
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
LÍNGUA DE SINAIS E ESCOLA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DO TEXTO DE REGULAMENTAÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
UM POUCO MAIS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS, SEGUNDO FERDINAND BERTHIER
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
A VISÃO HISTÓRICA DA IN(EX)CLUSÃO DOS SURDOS NAS ESCOLAS
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
LA ENSEÑANZA EN EL CAMPO DE LA SORDERA. REFLEXIONES DESDE LA TEORÍA DEL ACONTECIMIENTO DIDÁCTICO
Revista: ETD - Educação Temática DigitalAno: 2006 | Volume: 7 | Número: 2

