Revista 2022 (Novembro)

Total de Artigos: 62

Volume

Número

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: CLEIA DA SILVA RIBEIRO

Autor Correspondente: CLEIA DA SILVA RIBEIRO | E-mail: [email protected]

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IMPORTÂNCIA E DESAFIO DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE NO BRASIL

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: PATRÍCIA APARECIDA KIMURA TANAKA

Autor Correspondente: PATRÍCIA APARECIDA KIMURA TANAKA | E-mail: [email protected]

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AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: ANÁLISE DOS DOCUMENTOS “CURRÍCULO DA CIDADE” (2017) E “ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DO CURRÍCULO DA CIDADE” (2018)

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: JOSÉ VICTOR BARBOSA JARDIM CASTRO

Autor Correspondente: JOSÉ VICTOR BARBOSA JARDIM CASTRO | E-mail: [email protected]

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BRINCADEIRA LIVRE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: CRISTIANI RAMOS CANCELO

Autor Correspondente: CRISTIANI RAMOS CANCELO | E-mail: [email protected]

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AS CONTRIBUIÇÕES DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA UM DESENVOLVIMENTO SIGNIFICATVO

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: PATRÍCIA DO CARMO PEREIRA

Autor Correspondente: PATRÍCIA DO CARMO PEREIRA | E-mail: [email protected]

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AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: ANÁLISE DOS DOCUMENTOS “CURRÍCULO DA CIDADE” (2017) E “ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DO CURRÍCULO DA CIDADE” (2018)

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: JOSÉ VICTOR BARBOSA JARDIM CASTRO

Autor Correspondente: JOSÉ VICTOR BARBOSA JARDIM CASTRO | E-mail: [email protected]

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MINIBIOGRAFIA DE ISAAC NEWTON: SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: DANIELA OLIVEIRA ALBERTIN DE AMORIM

Autor Correspondente: DANIELA OLIVEIRA ALBERTIN DE AMORIM | E-mail: [email protected]

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O DESENHO INFANTIL

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: ROSÂNGELA APARECIDA DE ANDRADE MOURA

Autor Correspondente: ROSÂNGELA APARECIDA DE ANDRADE MOURA | E-mail: [email protected]

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A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO AMBIENTE DE TRABALHO

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: ALANE VALESCA DE JESUS OLIVEIRA GUIMARÃES

Autor Correspondente: ALANE VALESCA DE JESUS OLIVEIRA GUIMARÃES | E-mail: [email protected]

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AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: ANÁLISE DOS DOCUMENTOS “CURRÍCULO DA CIDADE” (2017) E “ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DO CURRÍCULO DA CIDADE” (2018)

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11

Autores: JOSÉ VICTOR BARBOSA JARDIM CASTRO

Autor Correspondente: JOSÉ VICTOR BARBOSA JARDIM CASTRO | E-mail: [email protected]

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Artigos Cadastrados

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS

IMPORTÂNCIA E DESAFIO DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE NO BRASIL

AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: ANÁLISE DOS DOCUMENTOS “CURRÍCULO DA CIDADE” (2017) E “ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DO CURRÍCULO DA CIDADE” (2018)

BRINCADEIRA LIVRE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

AS CONTRIBUIÇÕES DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA UM DESENVOLVIMENTO SIGNIFICATVO

AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: ANÁLISE DOS DOCUMENTOS “CURRÍCULO DA CIDADE” (2017) E “ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DO CURRÍCULO DA CIDADE” (2018)

MINIBIOGRAFIA DE ISAAC NEWTON: SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO

O DESENHO INFANTIL

A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO AMBIENTE DE TRABALHO

AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: ANÁLISE DOS DOCUMENTOS “CURRÍCULO DA CIDADE” (2017) E “ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS DO CURRÍCULO DA CIDADE” (2018)

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