Diversitas Journal

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Universidade Estadual de Alagoas
Endereço:
Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL), Campus IIBR 316 km 87,5, Bebedouro, Santana do Ipanema/AL, Brasil. - Bebedouro
Santana do Ipanema / AL
57500-000
Site: http://www.kentron.ifal.edu.br/index.php/diversitas_journal/
Telefone: (82) 9960-4243
ISSN: 25255215
Editor Chefe: José Crisólogo de Sales Silva
Início Publicação: 31/12/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 849

HPV prevention in primary care: a literature review/Prevenção do HPV na atenção primária: uma revisão de literatura

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: A. S. SILVA, L. M. L. SANTOS
Autor Correspondente: A. S. SILVA | E-mail: [email protected]
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Insect pest populations: diversity and similarity in agricultural crop// Populações de insetos-praga: diversidade e similaridade em cultura agrícola

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: J. M. B. ESPÍRITO SANTO, J. R. SANTOS, E. A. P. LOPES, L. E. B. SILVA, L. L. C. LIMA
Autor Correspondente: J. M. B. ESPÍRITO SANTO | E-mail: [email protected]
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First Aid Monitoring during remote education in pandemic times: experience report/ Monitoria de Primeiros Socorros durante o ensino remoto em tempo de pandemia: relato de experiência

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: J. O. OLIVEIRA, M. M. LICETTI, R. C. M. SILVA, RV. C. N. TENÓRIO, R. T. F. MOREIRA, M. L. F. ALVES
Autor Correspondente: J. O. OLIVEIRA | E-mail: [email protected]
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Identification of the diversity of possible breeding sites used by Aedes aegypti in construction works/ Identificação da diversidade de possíveis criadouros utilizados pelo Aedes aegypti em obras de construção civil

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: E. T. A. FERREIRA, T. J. MATOS-ROCHA, C. M. L. CALHEIROS
Autor Correspondente: E. T. A. FERREIRA | E-mail: [email protected]
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Theoretical-methodological and epistemological assumptions of EducationalAssessment in Science Education/Pressupostos teórico-metodológicos e epistemológicos da Avaliação Educacional na Educação em Ciências

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: J. P. SIMAS FILHO, A. L. MONTALVÃO NETO
Autor Correspondente: J. P. SIMAS FILHO | E-mail: [email protected]
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Bacillussubtilisas a vegetable growth promoter inoculant in soybean/ Bacillus subtilis como inoculante promotor de crescimento vegetal em soja

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: A. L. CHAGAS JUNIOR, G. M. BRAGA JUNIOR, C. A. LIMA, A. L. L MARTINS, M. C. SOUZA, L. F. B. CHAGAS
Autor Correspondente: L. F. B. CHAGAS | E-mail: [email protected]
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The Program Centelha AL as frugal innovation source/ O Programa Centelha AL como fonte de inovação frugal

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: G. F. O. CASTRO, F. J. P. ROSÁRIO, A. A. LIMA
Autor Correspondente: G. F. O. CASTRO | E-mail: [email protected]
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Digital educational technologies on syphilis and instrumentalization of health professionals in a city of Alagoas, Brazil/Tecnologias educacionais digitais sobre a sífilis e instrumentalização de profissionais de saúde em município alagoano, Brasil

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: N. L. N. ALBUQUERQUE, M. E. SILVA, A. R. CAVALCANTE, K. P. RANDAU, M. L. M. B. BEZERRA
Autor Correspondente: N. L. N. ALBUQUERQUE | E-mail: [email protected]
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CHEMICAL SANITANTS: An analysis of action against SARS-CoV-2 / SANEANTES QUÍMICOS: Uma análise da ação contra o SARS-CoV-2

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: E. G. H. SILVA, P. H. A. HORA
Autor Correspondente: E. G. H. SILVA, | E-mail: [email protected]
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Theoretical-methodological and epistemological assumptions of EducationalAssessment in Science EducationPressupostos teórico-metodológicos e epistemológicos da Avaliação Educacional na Educação em Ciências

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: J. P. SIMAS FILHO, A. L. MONTALVÃO NETO
Autor Correspondente: J. P. SIMAS FILHO | E-mail: [email protected]
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