Educação - Pucrs

Total de Artigos: 150

Volume

Número

A educação para e pelo lazer no âmbito municipal

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 2

Autores: Beatris Francisca Chemin

Autor Correspondente: Beatris Francisca Chemin | E-mail: [email protected]

Fundamentação teórica para as perguntas primárias: O que é matemática? Por que ensinar? Como se ensina e como se aprende?

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 2

Autores: Vera Clotilde Vanzetto Garcia

Autor Correspondente: Vera Clotilde Vanzetto Garcia | E-mail: [email protected]

A reforma Francisco Campos e a modernização nacionalizada do ensino secundário

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 2

Autores: Norberto Dallabrida

Autor Correspondente: Norberto Dallabrida | E-mail: [email protected]

O vestibular como mecanismo de seleção para o acesso ao ensino superior: um estudo na Escola Nacional de Agronomia (ENA) da Universidade Rural do Brasil (URB), na década de 1960

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 2

Autores: Ana Lúcia da Costa Silveira

Autor Correspondente: Ana Lúcia da Costa Silveira | E-mail: [email protected]

As Escolas Promotoras de Saúde: uma via para promover a saúde e a educação para a saúde da comunidade escolar

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 1

Autores: José Precioso Gomes

Autor Correspondente: José Precioso Gomes | E-mail: [email protected]

Del margen al centro: comentarios sobre precedentes históricos en relación al acceso e inclusión en las escuelas públicas de los Estados Unidos

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 1

Autores: Jaime Grinberg

Autor Correspondente: Jaime Grinberg | E-mail: [email protected]

Ideais e realidade: uma aula reservada para crianças autistas bilíngües

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 1

Autores: MiriamEisenstein Ebsworth e Pedro Ruiz

Autor Correspondente: MiriamEisenstein Ebsworth | E-mail: [email protected]

Literatura multicultural e diversidade na sala de aula

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 1

Autores: Fernando Naiditch

Autor Correspondente: Fernando Naiditch | E-mail: [email protected]

Barreiras para o sucesso do estudante com diversidade lingüística e cultural com necessidades especiais

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 1

Autores: Sheila L. Macrine

Autor Correspondente: Sheila L Macrine | E-mail: [email protected]

Crianças usando o conto para se conectarem com os outros

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 1

Autores: Elizabeth P. Quintero

Autor Correspondente: Elizabeth P Quintero | E-mail: [email protected]

Páginas