Educere et Educare
Educere et Educare
Revista De Educação
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Rua Universitária, 2069
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Site: http://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare
Telefone: (45) 3220-3249
ISSN: 18095208
Editor Chefe: Gilmar Henrique da Conceição
Início Publicação: 31/03/2006
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 173
JUVENTUDE E CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA
Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Nívia Valença Barros, Celeste Anunciata Moreira, Kelly Murat Duarte
Autor Correspondente: Nívia Valença Barros | E-mail: [email protected]
FORMAÇÃO DOS DOCENTES NA UNIVERSIDADE DE TERCEIRA IDADE
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Alzira Costa de Oliveira, Isa Maria Fre
Autor Correspondente: Alzira Costa de Oliveira | E-mail: [email protected]
A IMPLANTAÇÃO DOS ESTUDOS SOCIAIS NAS GRADES CURRICULARES DAS ESCOLAS ESTADUAIS NOS ANOS DE 1970 E A FORMAÇÃO ACADÊMICA DO PROFESSOR
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Eliane Mimesse
Autor Correspondente: Eliane Mimesse | E-mail: [email protected]
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE O FRACASSO ESCOLAR
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Celso Zonta, Marisa Eugênia Melillo Meira
Autor Correspondente: Celso Zonta | E-mail: [email protected]
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PÓSGRADUANDOS PARA A ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: A EXPERIÊNCIA DA UNICAMP
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Graziela Giusti Pachane
Autor Correspondente: Graziela Giusti Pachane | E-mail: [email protected]
PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO PERTINENTE BUSCANDO COMPREENDER A FACE OCULTA DA INDISCIPLINA ESCOLAR
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Maria Lídia Sica Szymanki, Sirlei Meira de Araújo Taveira, Izabel Cristina Riquetti
Autor Correspondente: Maria Lídia Sica Szymanki | E-mail: [email protected]
LA IMPORTANCIA DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS ESCUELAS RURALES: EL CASO DE LA ESCUELA MUNICIPAL SÃO FRANCISCO DE ASSIS – CASCAVEL/PR/BRASIL
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Miriam Hermi Zaar
Autor Correspondente: Miriam Hermi Zaar | E-mail: [email protected]
PESQUISAR E FORMAR: REPENSAR O LUGAR E A FUNÇÃO DA PRÁTICA DE ENSINO
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Yves Lenoir, François Larose
Autor Correspondente: Yves Lenoir | E-mail: [email protected]
OLHARES CRÍTICOS DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Márcia Cristina Bacchiega, Cristiane Batista Andrade
Autor Correspondente: Márcia Cristina Bacchiega | E-mail: [email protected]
FORMAÇÃO DO PROFESSOR: ALGUMAS REFLEXÕES COLETIVAS
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Vantoir Roberto Brancher, Elza Hirata Baptista, MARIGLEI SEVERO MARASCHIN, Victor Julierme Santos da Conceição
Autor Correspondente: Vantoir Roberto Brancher | E-mail: [email protected]
