EntreLetras

EntreLetras

Revista do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Tocantins
Endereço:
Coordenação do Profletras. Rua Paraguai esq. c/Uxiramas, s/n. Setor Cimba
Araguaína / TO
77824-838
Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/about
Telefone: (63) 3416-5698
ISSN: 21793948
Editor Chefe: Luiza Helena Oliveira da Silva
Início Publicação: 30/06/2010
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 491

DISCURSO, ARQUIVO E VIOLÊNCIA NA AMAZÔNIA LEGAL UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO INFORMATIVO “VOZ DO NORTE”

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: J. D. Leite, F. G. Carneiro
Autor Correspondente: J. D. Leite | E-mail: [email protected]

O TRAUMA EM CENA MEMÓRIA E RESISTÊNCIA NA POESIA DE ALEX POLARI

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: S. S. Santana
Autor Correspondente: S. S. Santana | E-mail: [email protected]

A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER RESSIGNIFICADA NOS AMBIENTES CIBERNÉTICOS UMA BREVE ANÁLISE DO ROMANCE MULHERES EMPILHADAS, DE PATRÍCIA MELO

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: N. B. G. Vago
Autor Correspondente: N. B. G. Vago | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO LEITORA NA ESCOLA E UNIVERSIDADE A SUBJETIVIDADE NA LEITURA DE ESTUDANTES-MÃES-TRABALHADORAS DA ÁREA DE LETRA

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: N. V. Reis
Autor Correspondente: N. V. Reis | E-mail: [email protected]

ENTREVISTA COM FELIPE MUNITA

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: C. J. A. Mello
Autor Correspondente: C. J. A. Mello | E-mail: [email protected]

SENTIDOS (RE) CONSTRUÍDOS NA LEITURA DE CLARICE LISPECTOR EM UMA AULA SOBRE FORMAÇÃO DO PROFESSOR-LEITOR-MEDIADOR

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: P. A. D. Gomides, M. S. A. N. Macedo
Autor Correspondente: P. A. D. Gomides | E-mail: [email protected]

LITERATURA E ENSINO UMA REFLEXÃO A PARTIR DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: C. Domingues, D. B. R. Juliano, E. Debu
Autor Correspondente: C. Domingues | E-mail: [email protected]

UMA EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO LITERÁRIO ATRAVÉS DA LEITURA DE DIÁRIOS

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: H. R. Garcia, Z. L. G. P. Rêgo
Autor Correspondente: H. R. Garcia | E-mail: [email protected]

DIDÁTICA DA LITERATURA A PARTIR DE PESQUISAS E PRÁTICAS DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: V. L. C. Medeiros
Autor Correspondente: V. L. C. Medeiros | E-mail: [email protected]

LETRAMENTO LITERÁRIO E FORMAÇÃO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DELINEAMENTO DE UM PROCESSO DE PESQUISA

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: H. C. A. Rodrigues, J. L. C. Barros, M. S. Farias, E. S. Vasconcelos
Autor Correspondente: H. C. A. Rodrigues | E-mail: [email protected]

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