Estudos em Avaliação Educacional

Estudos em Avaliação Educacional

Endereço:
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São Paulo / SP
05513-900
Site: http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae
Telefone: (11) 3723-3000
ISSN: 1984932x
Editor Chefe: Nelson Gimenes
Início Publicação: 30/06/1990
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 125

Construção de indicadores para descrever desigualdades de aprendizado na Prova Brasil

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 66
Autores: Maria Teresa Gonzaga Alves, Flavia Pereira Xavier
Autor Correspondente: Maria Teresa Gonzaga Alves, Flavia Pereira Xavier | E-mail: [email protected]

Indicadores educacionais para formação de docentes: uso de dados longitudinais

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 66
Autores: Rachel Pereira Rabelo, Suzana Marta Cavenaghi
Autor Correspondente: Rachel Pereira Rabelo, Suzana Marta Cavenaghi | E-mail: [email protected]

Indicadores do trabalho docente: múltiplas associações no contexto escolar

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 66
Autores: Dalila Andrade Oliveira, Edmilson Antonio Pereira Junior
Autor Correspondente: Dalila Andrade Oliveira, Edmilson Antonio Pereira Junior | E-mail: [email protected]

Infraestrutura escolar: um critério de comparação da qualidade na educação infantil

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 66
Autores: Bruno Tovar Falciano, Edson Cordeiro dos Santos, Maria Fernanda Rezende Nunes
Autor Correspondente: Bruno Tovar Falciano, Edson Cordeiro dos Santos, Maria Fernanda Rezende Nunes | E-mail: [email protected]

Evasão escolar na educação superior: de que indicador estamos falando?

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 66
Autores: Ricardo Ferreira Vitelli, Rosangela Fritsch
Autor Correspondente: Ricardo Ferreira Vitelli, Rosangela Fritsch | E-mail: [email protected]

A experiência de avaliação institucional no município de Campinas: um depoimento

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 65
Autores: Elba Siqueira de Sá Barretto, Nelson Gimenes
Autor Correspondente: Nelson Gimenes | E-mail: [email protected]

Três cenários educacionais para o futuro: lições da sociologia do conhecimento

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 65
Autores: Michael Young, Johan Muller
Autor Correspondente: Johan Muller | E-mail: [email protected]

Reflexões sobre possíveis critérios de qualidade da escola em tempo integral

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 65
Autores: Heike Schmitz, Maria Celeste Reis Fernandes de Souza
Autor Correspondente: Maria Celeste Reis Fernandes de Souza | E-mail: [email protected]

Software educativo para universitários sobre prevenção de acidentes de trânsito

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 65
Autores: Elaine Pasqualini, Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
Autor Correspondente: Sandra Regina Gimeniz-Paschoal | E-mail: [email protected]

Avaliação institucional e qualidade educativa na formação inicial de professores em Portugal

Ano: 2016 | Volume: 27 | Número: 65
Autores: Fátima Sousa-Pereira, Carlinda Leite
Autor Correspondente: Carlinda Leite | E-mail: [email protected]

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