Estudos em Avaliação Educacional

Estudos em Avaliação Educacional

Endereço:
Avenida Prof. Francisco Morato, 1565, Jd. Guedala
São Paulo / SP
05513-900
Site: http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae
Telefone: (11) 3723-3000
ISSN: 1984932x
Editor Chefe: Nelson Gimenes
Início Publicação: 30/06/1990
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 125

Avaliação externa das escolas: lógicas políticas de avaliação institucional

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 74
Autores: Joana Sousa, José A. Pacheco
Autor Correspondente: Joana Sousa | E-mail: [email protected]

Autoavaliação institucional: outros sentidos de avaliação (im)possíveis?

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 74
Autores: Rita de Cássia Prazeres Frangella, Maria Cristina Rezende de Campos
Autor Correspondente: Rita de Cássia Prazeres Frangella | E-mail: [email protected]

Planejamento da avaliação institucional na educação infantil: movimentos participativos

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 74
Autores: Maria Nilceia de Andrade Vieira, Valdete Côco
Autor Correspondente: Maria Nilceia de Andrade Vieira | E-mail: [email protected]

Políticas de cotas: um estudo de meta-avaliação nas universidades estaduais paranaenses

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 74
Autores: Andreliza Cristina de Souza, José Carlos Rothen
Autor Correspondente: Andreliza Cristina de Souza | E-mail: [email protected]

Avaliação continuada de programas de educação superior

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 73
Autores: Ana Maria Carneiro, Adriana Bin
Autor Correspondente: Ana Maria Carneiro | E-mail: [email protected]

Democratização do acesso à educação superior em debate: avaliação do Prouni

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 73
Autores: Claudia Regina Baukat Silveira Moreira, Ângelo Ricardo de Souza
Autor Correspondente: Claudia Regina Baukat Silveira Moreira | E-mail: [email protected]

Avaliação de programas governamentais: Ciência sem Fronteiras em foco

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 73
Autores: André Luiz Mendes Athayde, Telma Regina da Costa Guimarães Barbosa
Autor Correspondente: André Luiz Mendes Athayde | E-mail: [email protected]

Dez anos do Proinfância: efeitos de uma política pública de indução

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 73
Autores: Bruno Tovar Falciano, Maria Fernanda Rezende Nunes, Edson Cordeiro dos Santos
Autor Correspondente: Bruno Tovar Falciano | E-mail: [email protected]

Impacto dos espaços de desenvolvimento infantil no primeiro ano na pré-escola

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 73
Autores: Mariane C. Koslinski, Tiago Lisboa Bartholo
Autor Correspondente: Mariane C. Koslinski | E-mail: [email protected]

Tendências e desafios na avaliação de programas educacionais: entrevista com Chris Coryn

Ano: 2019 | Volume: 30 | Número: 73
Autores: Adriana Bauer, Fabiana Silva Fernandes
Autor Correspondente: Adriana Bauer | E-mail: [email protected]

Páginas