ETD - Educação Temática Digital

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Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - 1º andar - Biblioteca Central | PPEC - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd
Telefone: (19) 3521-5571
ISSN: 1676-2592
Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior
Início Publicação: 30/09/1999
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 650

Um corpo na dança contemporânea brasileira: percurso de rupturas e afirmações

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Lilian Vilela
Autor Correspondente: Lilian Vilela | E-mail: [email protected]

Rosvita Kolb

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Rosvita Kolb
Autor Correspondente: Rosvita Kolb | E-mail: [email protected]

A educação e a arte nos entrelugares da rua

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Marina Moreto
Autor Correspondente: Marina Moreto | E-mail: [email protected]

ONGs e escolas públicas: a palavra dos educadores

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Daniel Monteiro da Silva
Autor Correspondente: Daniel Monteiro da Silva | E-mail: [email protected]

Entre sentidos e interpretações: apontamentos sobre análise documentária de imagens

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Vinícius Liebel
Autor Correspondente: Vinícius Liebel | E-mail: [email protected]

Narrativas poéticas autobiográficas: (auto)investigação na formação do educador e do pesquisador

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Simone Cintra
Autor Correspondente: Simone Cintra | E-mail: [email protected]

Formação inicial de professores de educação infantil: que formação é essa?

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Maria da Paixão Gois Febronio
Autor Correspondente: Maria da Paixão Gois Febronio | E-mail: [email protected]

Fotografia e pesquisa-ação: uma experiência

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Maria Lucia Secoti Filizola, Olga Rodrigues de Moraes von Simson
Autor Correspondente: Maria Lucia Secoti Filizola | E-mail: [email protected]

Tornando visíveis práticas invisíveis de professores de arte: narrativas autobiográficas

Ano: 2011 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Rosvita Kolb-Bernardes
Autor Correspondente: Rosvita Kolb-Bernardes | E-mail: [email protected]

Estratégias de acesso ao Ensino Superior entre jovens universitários com experiência de trabalho na infância

Ano: 2010 | Volume: 12 | Número: Suplemento
Autores: Andrea Abreu Astigarraga
Autor Correspondente: Andrea Abreu Astigarraga | E-mail: [email protected]

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