ETD - Educação Temática Digital
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Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - 1º andar - Biblioteca Central | PPEC - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd
Telefone: (19) 3521-5571
ISSN: 1676-2592
Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior
Início Publicação: 30/09/1999
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 537
Relações interpessoais na escola: uma trama de muitos fios, poucos laços e alguns nós
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: Suplemento
Autores: Adriana Stella Pierini
Autor Correspondente: Adriana Stella Pierini | E-mail: [email protected]
OLHANDO PARA A ESCOLA
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: Suplemento
Autores: Mabel Servidone
Autor Correspondente: Mabel Servidone | E-mail: [email protected]
METÁFORA NA LSB: DEBAIXO DOS PANOS OU A UM PALMO DE NOSSO NARIZ?
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Sandra Patrícia de Faria
Autor Correspondente: Sandra Patrícia de Faria | E-mail: [email protected]
PRIMEIRA LÍNGUA E CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO: UMA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Ana Claudia Balieiro Lodi Maria Cecília de Moura
Autor Correspondente: Ana Claudia Balieiro Lodi | E-mail: [email protected]
OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRA NA LIBRAS
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Tanya Amara Felipe
Autor Correspondente: Tanya Amara Felipe | E-mail: [email protected]
SURDEZ: UM TERRITÓRIO DE FRONTEIRAS
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Madalena Klein Márcia Lise Lunardi
Autor Correspondente: Madalena Klein | E-mail:
LEITURA DE ESTUDANTES SURDOS: DESENVOLVIMENTO E PECULIARIDADES EM RELAÇÃO À DE OUVINTES
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Fernando C. Capovilla, Alessandra G. S. Capovilla
Autor Correspondente: Fernando C. Capovilla | E-mail: [email protected]
A LÍNGUA DE SINAIS COMO FOCO DE CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO NO BRINCAR DE CRIANÇAS SURDAS
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Marina Velosa Simões
Autor Correspondente: Marina Velosa Simões | E-mail:
LA ENSEÑANZA EN EL CAMPO DE LA SORDERA. REFLEXIONES DESDE LA TEORÍA DEL ACONTECIMIENTO DIDÁCTICO
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Luis E. Behares
Autor Correspondente: Luis E Behares | E-mail:
MULTICULTURALISMO E LINGUAGEM: LITERATURA SURDA, O CAMINHO CONTRÁRIO AO ESQUECIMENTO
Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Raquel Silva Soares
Autor Correspondente: Raquel Silva Soares | E-mail:
