Filosofia e Educação
Filosofia e Educação
Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - 1º andar - Biblioteca Central | PPEC - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe
Telefone: (19) 3521-6729
ISSN: 1984-9605
Editor Chefe: Cesar Apareciddo Nunes
Início Publicação: 07/10/2009
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 170
A Paideia grega: aproximações teóricas sobre o ideal de formação do homem grego
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Bortolini, Rosane Wandscheer, Nunes, César
Autor Correspondente: Bortolini, Rosane Wandscheer | E-mail: [email protected]
“Ite, eunte omnes docete”, ou seja, “Ide, ensinai a todos os povos”: paradigma da concepção de educação para todos – atitude democrática que diferencia a Paidéia Grega da Paidéia Cristã
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Costa, Valdirene Pereira
Autor Correspondente: Costa, Valdirene Pereira | E-mail: [email protected]
A modernidade e suas sombras: problemas historiográficos no ensino de filosofia
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Jesus, Rodrigo Marcos de
Autor Correspondente: Jesus, Rodrigo Marcos de | E-mail: [email protected]
A paideia: a arte de Educar para a Vida toda diante dos desafios de uma Pedagogia da Infância
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Costa, Juliana Cristina
Autor Correspondente: Costa, Juliana Cristina | E-mail: [email protected]
Epistemologia qualitativa, fenomenologia e pesquisa-ação: diálogos possíveis
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Martins, Erikson de Carvalho, Santos, Gilberto Lacerda dos Santos
Autor Correspondente: Martins, Erikson de Carvalho, Santos, Gilberto Lacerda dos Santos | E-mail: [email protected]
Ciência, tecnologia e sociedade: ensino de Ciências no referencial pós-estruturalista
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Schnorr, Samuel Molina, Rodrigues, Carla Gonçalves
Autor Correspondente: Schnorr, Samuel Molina | E-mail: [email protected]
A ética marxista: aproximações conceituais, perspectivas políticas e educacionais
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Souza, Antonio Carlos
Autor Correspondente: Souza, Antonio Carlos | E-mail: [email protected]
De Platão a Rubem Alves: Eros na educação contemporânea
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Nunes, Luiza de Freitas
Autor Correspondente: Nunes, Luiza de Freitas | E-mail: [email protected]
As diversas formas do conhecimento: bases histórico-filosóficas da pesquisa em educação
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Gamboa, Silvio Sánchez
Autor Correspondente: Gamboa, Silvio Sánchez | E-mail: [email protected]
Religação dos aspectos de natureza e cultura na formação humana
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Voss, Rita Ribeiro
Autor Correspondente: Voss, Rita Ribeiro | E-mail: [email protected]