Revista Educação, Psicologia e Interfaces

Revista Educação, Psicologia e Interfaces

Endereço:
Rua Felisberto Amaral Cardinal - Residencial Júlia de Oliveira Cardinal
Ponta Porã / MS
79907-428
Site: http://educacaoepsicologia.emnuvens.com.br/edupsi/index
Telefone: (67) 9848-3032
ISSN: 2594-5343
Editor Chefe: Maria Luzia da Silva Santana
Início Publicação: 13/10/2017
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 108

Projeto de uma Cela Braille de baixo custo

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: H.D. Torres, A.R.G. Ramirez
Autor Correspondente: H.D. Torres | E-mail: [email protected]

A proposta de atualização da política nacional de educação especial em relação à inclusão de alunos com deficiência no ensino superior

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: A.S.O. Shimite, N.R. Silva
Autor Correspondente: A.S.O. Shimite | E-mail: [email protected]

Alfabetização de alunos com deficiência intelectual a partir de metodologias ativas

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: E.L. Silva, N. Dias
Autor Correspondente: E.L. Silva | E-mail: [email protected]

Análise de discursos inclusivos em escolas de ensino regular a partir do relato de professores e gestores

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: D.N.T. Oliveira, E.F.A. Prado
Autor Correspondente: D.N.T. Oliveira | E-mail: [email protected]

Aprendendo a ser menina: publicidade infantil, gênero, e identidade em youtuber mirim

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: M.C.G. Silva, L.S. Santos
Autor Correspondente: M.C.G. Silva | E-mail: [email protected]

DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E A NOÇÃO DE ADEQUAÇÃO APLICADA AO ENSINO DA ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: G. G. Saraiva, S.N. Sousa
Autor Correspondente: G. G. Saraiva | E-mail: [email protected]

PROGRAMA DE ESCOLAS INTERCULTURAIS DE FRONTEIRA (PEIF): UM DESAFIO PARA AS ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE PONTA PORÃ

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: M.E.A. Dutra, R.V.F.V. Godoi
Autor Correspondente: M.E.A. Dutra | E-mail: [email protected]

Transferência compulsória no regimento escolar: um processo de exclusão na educação básica

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: M.L. Morrone
Autor Correspondente: M.L. Morrone | E-mail: [email protected]

VOLTANDO AOS EXAMES DE ADMISSÃO AO GINÁSIO (1930-1970): A RELAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA DOS EXAMES COM A MATEMÁTICA A ENSINAR E ENSINADA NAS ESCOLAS

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: K.C.R. Neves, F.C. M. Martti, D.E. Alfonso
Autor Correspondente: K.C.R. Neves | E-mail: [email protected]

O IMPACTO DO MEDO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: G.M. Araujo, M.R.B. Albertini
Autor Correspondente: G.M. Araujo | E-mail: [email protected]

Páginas