Revista Eletrônica Ludus Scientiae
Revista Eletrônica Ludus Scientiae
RELuS
Endereço:
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Site: http://revistas.unila.edu.br/relus/index
Telefone: (45) 3576-7356
ISSN: 25272624
Editor Chefe: Márlon Herbert Flora Barbosa Soares
Início Publicação: 30/06/2017
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 26
PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE USO DE TIRA CÔMICA COMO RECURSO DIDÁTICO
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Flávia Cristina Gomes Catunda Vasconcelos, José Osvaldo Silva Cunha
Autor Correspondente: Flávia Cristina Gomes Catunda Vasconcelos | E-mail: [email protected]
JOGO E LISTA DE EXERCÍCIOS: UM ESTUDO COMPARATIVO
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Claudia Almeida Fioresi, Marcia Borin da Cunha
Autor Correspondente: Claudia Almeida Fioresi | E-mail: [email protected]
O PROCESSO DE CRIAÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Gislane Silverio Neto Barreto, Janaína Lopes Xavier, José Divino Santos, Nyuara Araújo da Silva Mesquita
Autor Correspondente: Gislane Silverio Neto Barreto | E-mail: [email protected]
UTILIZAÇÃO DE JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE TABELA PERIÓDICA
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Adriana Vieira dos Santos, Felipe Barbosa Araújo
Autor Correspondente: Adriana Vieira dos Santos | E-mail: [email protected]
EL TREN ORBITAL: UN JUEGO EDUCATIVO BASADO EN UNA ANALOGÍA PARA APRENDER LA CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA EN SECUNDARIA
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Rosario Franco-Mariscal, Guillermo Salas-García
Autor Correspondente: ntonio Joaquín Franco-Mariscal | E-mail: [email protected]
Concepções e percepções de licenciandos sobre atividades lúdicas em sala de aula
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Maisa Helena Altarugio, Solange Wagner Locatelli
Autor Correspondente: Maisa Helena Altarugio | E-mail: [email protected]
Os focos da aprendizagem científica: em busca de evidências da aprendizagem em uma atividade lúdica
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Sérgio Silva Filgueira, Ludimila Monteiro Silva
Autor Correspondente: Sérgio Silva Filgueira | E-mail: [email protected]
Na “pele” de Sherlock Holmes: em busca de um ensino de química mais investigativo e desafiador
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Welington Francisco
Autor Correspondente: Welington Francisco | E-mail: [email protected]
Sherlock Holmes e a química: análise e utilização de filmes de ficção no ensino de química
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Gustavo Silva de Amorim, João Roberto Ratis Tenório da Silva
Autor Correspondente: João Roberto Ratis Tenório da Silva | E-mail: [email protected]
Histórias em quadrinhos e ensino de química: propostas de licenciandos para uma atividade lúdica
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Bruno Silva Leite
Autor Correspondente: Bruno Silva Leite | E-mail: [email protected]
