Revista Ideação

Revista Ideação

A Journal of Philosophy
Endereço:
Av. Transnordestina, s/n
Feira de Santana / BA
440369000
Site: http://periodicos.uefs.br/index.php/revistaideacao/index
Telefone: (75) 3161-8209
ISSN: 2359-6384
Editor Chefe: Laurenio Leite Sombra
Início Publicação: 31/01/1997
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 419

CONTRIBUIÇÕES POSSÍVEIS DE PIERRE HADOT AO ENSINO DE FILOSOFIA

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Gabriel Rodrigues Rocha
Autor Correspondente: Gabriel Rodrigues Rocha | E-mail: [email protected]

ASPECTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO NO PERÍODO CLÁSSICO GREGO

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Sudelmar Dias Fernandes
Autor Correspondente: Sudelmar Dias Fernandes | E-mail: [email protected]

A RITMANÁLISE DA EDUCAÇÃO: A IMAGEM DA CRIANÇA EM BACHELARD

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Gabriel Kafure da Rocha
Autor Correspondente: Gabriel Kafure da Rocha | E-mail: [email protected]

FOUCAULT, DELEUZE E A MÁQUINA ESCOLAR: A ESCOLA COMO DISPOSITIVO DE PODER E A PRODUÇÃO DE CORPOS DÓCEIS

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Bruno Abílio Galvão
Autor Correspondente: Bruno Abílio Galvão | E-mail: [email protected]

A FILOSOFIA “OBRIGATÓRIA”: PAULO FREIRE, GRAMSCI E A LEI 11684/2008

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Reinaldo Ramos da Silva
Autor Correspondente: Reinaldo Ramos da Silva | E-mail: [email protected]

http://periodicos.uefs.br/index.php/revistaideacao/article/view/2998

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Carlos Eduardo Gomes Nascimento
Autor Correspondente: Carlos Eduardo Gomes Nascimento | E-mail: [email protected]

UMA INTRODUÇAO AO ENSINO DE FILOSOFIA A PARTIR DA LITERATURA: A FILOSOFIA DE JEAN-PAUL SARTRE COMO PONTO BASE

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Rivelino dos Santos Matos
Autor Correspondente: Rivelino dos Santos Matos | E-mail: [email protected]

PARA QUE SERVE ENSINAR FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO DISCIPLINAR? PROJETO/INVENÇÃO DA APRENDIZAGEM FILOSÓFICA NO EDUCAR TRANSDISCIPLINAR

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Dante Augusto Galeffi
Autor Correspondente: Dante Augusto Galeffi | E-mail: [email protected]

A “DISCIPLINA” FILOSOFIA COMO PROMOTORA DO DEBATE SOBRE IGUALDADE E DIFERENÇA NO AMBIENTE ESCOLAR

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Sergio Fernando Maciel Corrêa
Autor Correspondente: Sergio Fernando Maciel Corrêa | E-mail: [email protected]

A AULA DE FILOSOFIA COMO OFICINA DE CRIAÇÃO

Ano: 2017 | Volume: Especial | Número: Especial
Autores: Felipe Araújo, Filipe Ceppas
Autor Correspondente: Felipe Araújo | E-mail: [email protected]

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