Acta Scientiarum. Education

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Telefone: (44) 30114253
ISSN: 21785201
Editor Chefe: Terezinha Oliveira/Maria Terezinha Bellanda Galuch
Início Publicação: 31/12/2009
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 45

Desenvolvimento do pensamento crítico e valorização da realidade nos anos iniciais do ensino fundamental: vivência ou experiência?

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 2
Autores: M. T. B. Galuch
Autor Correspondente: M. T. B. Galuch | E-mail: [email protected]

Programas de melhoria da qualidade da alfabetização: leitura crítica

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 2
Autores: C. M. M. Gontijo
Autor Correspondente: C. M. M. Gontijo | E-mail: [email protected]

A educação básica e a pesquisa em sala de aula

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 2
Autores: N. Stecanela, G. Williamson
Autor Correspondente: N. Stecanela | E-mail: [email protected]

A infância analisa a educação básica

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 2
Autores: A. Abramowicz, F. de Oliveira
Autor Correspondente: A. Abramowicz | E-mail: [email protected]

Objectivos para uma universidade que contribuia o desenvolvimento de todos os povos

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 2
Autores: R. C. R. Guerrero
Autor Correspondente: R. C. R. Guerrero | E-mail: [email protected]

Orígenes de Alejandría y el paradigma de la espiritualidad del desierto

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 1
Autores: P. Ciner
Autor Correspondente: P. Ciner | E-mail: [email protected]

A educação em São Boaventura

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 1
Autores: L. A. de Boni
Autor Correspondente: L. A. de Boni | E-mail: [email protected]

Thomas Aquinas and social virtues of piety and respect: an outlook of the history of education

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 1
Autores: T. Oliveira
Autor Correspondente: T. Oliveira | E-mail: [email protected]

A importância de Scotus na concepção de história de Arendt

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 1
Autores: R. G. Bortolotti
Autor Correspondente: R. G. Bortolotti | E-mail: [email protected]

Abordagens sobre o estudo da inserção da gymnastica no ensino secundário do Brasil no século XIX

Ano: 2013 | Volume: 35 | Número: 1
Autores: M. V. Rodríguez, J. L. Finocchio
Autor Correspondente: J. L. Finocchio | E-mail: [email protected]

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