AtoZ

AtoZ

novas práticas em informação e conhecimento
Endereço:
Universidade Federal do ParanáSetor de Ciências Sociais Aplicadas // Av. Prefeito Lothário Meissner, 632 - Campus III - Jardim Botânico
Curitiba / PR
80210-170
Site: http://www.revistas.ufpr.br/atoz
Telefone: (04) 1336-0419
ISSN: 2237-826X
Editor Chefe: Profª. Drª. Maria do Carmo Duarte Freitas
Início Publicação: 31/07/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 75

Altmetria ou métricas alternativas: conceitos e principais características

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: I. V. P. de Souza
Autor Correspondente: I. V. P. de Souza | E-mail: [email protected]

Coworking, uma forma de organização de trabalho: conceitos e práticas na cidade de São Paulo

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: J. Ma.M. Soares, P. Saltorato
Autor Correspondente: P. Saltorato | E-mail: [email protected]

Un “tuiterazo” por la independencia: el uso de Twitter para la enseñanza de historia

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: M. M. Zerega-Garaycoa
Autor Correspondente: M. M. Zerega-Garaycoa | E-mail: [email protected]

Modelo LaTeX para teses e dissertações em Programa de Pós-Graduação: construção e avaliação de artefato

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: E. R. Abraham, S. T. Machado, J. G. M. dos Reis, R. F. Gonçalves, M. T. da Silva
Autor Correspondente: E. R. Abraham | E-mail: [email protected]

O uso do Facebook como ferramenta para o compartilhamento de atividades pedagógicas: uma experiência em uma escola pública de educação infantil

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: P. M. Bernardi, S. de A. e Silva
Autor Correspondente: S. de A. e Silva | E-mail: [email protected]

El Personal Learning Environment en el proceso de aprendizaje de estudiantes de nivelación: un caso en la Universidad de Guayaquil/Ecuador

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: O. Araúz Arroyo, A. E. Figueroa Lizarzaburu
Autor Correspondente: O. Araúz Arroyo | E-mail: [email protected]

Proposta de um modelo de maturidade para sítios de governo eletrônico

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: R. de M. Lechakoski, D. F. Tsunoda
Autor Correspondente: R. de M. Lechakoski | E-mail: [email protected]

O Desafio da visibilidade

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: P. Z. Marchiori, A. L. Appel, E. M. Bettoni
Autor Correspondente: P. Z. Marchiori | E-mail: [email protected]

Digital Object Identifier (DOI): o que é, para que serve, como se usa?

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: E. Ferreira, F. Führ, K. C. R. de Lima, P. C. de Araújo, S. Z. Pereira
Autor Correspondente: E. Ferreira | E-mail: [email protected]

A usabilidade e acessibilidade de um ambiente virtual de aprendizagem com foco no usuário idoso: uma verificação ergonômica do Moodle

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: J. V. Campos, T. P. dos Anjos, L. A. Gontijo, M. L. H. Vieira
Autor Correspondente: J. V. Campos | E-mail: [email protected]

Páginas