Brazilian Electronic Journal of Mathematics

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Endereço:
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Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/BEJOM/issue/view/1919
Telefone: (34) 3271-5242
ISSN: 2675-1313
Editor Chefe: Prof. Dr Vlademir Marim
Início Publicação: 24/03/2020
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 21

Um estudo sobre a resolução de problemas com alunos surdos

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: A. M. Justulin, A. B. de O. Martins
Autor Correspondente: A. M. Justulin | E-mail: [email protected]

Utilizando a criptografia para despertar o interesse e motivar uma aprendizagem significativa no ensino de funções

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: S. M. S. de Carvalho, V. D. Carvalho
Autor Correspondente: V. D. Carvalho | E-mail: [email protected]

Lógica da Dedutibilidade: o axioma modal B e adjunções

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: C. A. Lázaro, H. de A. Feitosa, M. R. Soares
Autor Correspondente: C. A. Lázaro | E-mail: [email protected]

Topological aspects of continuity via generalized limit

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: M. G. O. Vieira
Autor Correspondente: M. G. O. Vieira | E-mail: [email protected]

Jogos angolanos como ferramenta pedagógica para o ensino de matemática: um estudo na perspectiva do Programa Etnomatemática

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: C. C. de Oliveira, D. M. M. Monteiro
Autor Correspondente: C. C. de Oliveira | E-mail: [email protected]

Etnomatemática e EJA: contextos e práticas evidenciadas em experiências de vida

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: A. Souza, V. C. Pereira, L. O. Souza, C. C. Oliveira, J. F. Ferreira
Autor Correspondente: A. Souza | E-mail: [email protected]

Inclusão intelectual no ensino regular: perímetro e área de regiões poligonais

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: R. F. Pires, S. M. Collareda
Autor Correspondente: R. F. Pires | E-mail: [email protected]

Uma reflexão sobre a saúde e a qualidade de vida de educadores de Matemática

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: M. B. F. Abdulmassih, D. S. Nascimento
Autor Correspondente: M. B. F. Abdulmassih | E-mail: [email protected]

Vestígios da criação do primeiro curso de formação de professores de Matemática no Alto Paranaíba, Minas Gerais: um olhar a partir da Revista Documenta

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: D. Marin, J. A. Queluz
Autor Correspondente: D. Marin | E-mail: [email protected]

Ciências e matemática do sol e do gnômon

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: J. A. Salvador
Autor Correspondente: J. A. Salvador | E-mail: [email protected]

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