Edição de Outubro 2025

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Endereço:
Rua João Burjakian - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442-150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9952-1344
ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Dra. Profª Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/10/2025
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 143

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: MICHELLE PEREIRA PALMANHANI
Autor Correspondente: MICHELLE PEREIRA PALMANHANI | E-mail: [email protected]

DESFRALDE NA CRECHE: COMO ESCOLA E FAMÍLIA PODEM TRABALHAR JUNTAS

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: FABIANA FURTADO BRICHUCKA
Autor Correspondente: FABIANA FURTADO BRICHUCKA | E-mail: [email protected]

O ENSINO DA MATEMÁTICA E SUAS INFLUÊNCIAS NOS PROCESSOS COGNITIVOS, PLASTICIDADE NEURAL E NEUROCIÊNCIA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: RONNY LUCAS MOREIRA CARDOSO
Autor Correspondente: RONNY LUCAS MOREIRA CARDOSO | E-mail: [email protected]

LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: MARGARETTE BORGES RESSURREIÇÃO MEDEIROS
Autor Correspondente: MARGARETTE BORGES RESSURREIÇÃO MEDEIROS | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: CRISTIANE GONÇALVES SANTANA FERNANDES
Autor Correspondente: CRISTIANE GONÇALVES SANTANA FERNANDES | E-mail: [email protected]

O PERFIL DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO BRASIL: UMA ANÁLISE TEÓRICO-PRÁTICA A PARTIR DA LITERATURA ESPECIALIZADA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: TATIANA SOUZA GOIS SALGADO
Autor Correspondente: TATIANA SOUZA GOIS SALGADO | E-mail: [email protected]

AVANÇOS E DESAFIOS DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL E O CASO DA CIDADE DE SÃO PAULO

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: JEAN CARLOS VILAS BOAS SASSO
Autor Correspondente: JEAN CARLOS VILAS BOAS SASSO | E-mail: [email protected]

DESENVOLVENDO O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS NO TRABALHO COM CANTINHOS PEDAGÓGICOS

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: AMANDA ELISDEIRE LEITÂO SOARES
Autor Correspondente: AMANDA ELISDEIRE LEITÂO SOARES | E-mail: [email protected]

APROPRIAÇÕES DIGITAIS DA HISTÓRIA: ENTRE A ESCOLA E O ESPAÇO PÚBLICO

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: MILTON GARCIA SILVA
Autor Correspondente: MILTON GARCIA SILVA | E-mail: [email protected]

VIVÊNCIAS CULTURAIS BOLIVIANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: FABIANA SOUZA GUILHERME MAYER
Autor Correspondente: FABIANA SOUZA GUILHERME MAYER | E-mail: [email protected]

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