Edição Outubro

Total de Artigos: 114

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Número

A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: MUITO ALÉM DA CAPACIDADE LEITORA

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 9

Autores: PÂMELLA CAVALCANTE

Autor Correspondente: PÂMELLA CAVALCANTE | E-mail: [email protected]

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A PRESENÇA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO UMA ALIADA PARA O DESENVOLVIMENTO DE ARTES E A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 9

Autores: PAULA RENATA ARAÚJO FERRO

Autor Correspondente: PAULA RENATA ARAÚJO FERRO | E-mail: [email protected]

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A INFLUÊNCIA DOS RECURSOS PEDAGÓGICOS NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS PEQUENAS

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 9

Autores: REGISLAINE ALVES DA SILVA MORAES

Autor Correspondente: REGISLAINE ALVES DA SILVA MORAES | E-mail: [email protected]

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A EVOLUÇÃO DAS PRÁTICAS SOCIAIS E A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10

Autores: CIRLENE SANTOS DA SILVA COSTA

Autor Correspondente: CIRLENE SANTOS DA SILVA COSTA | E-mail: [email protected]

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AVALIAÇÃO NA EDUCAÇAO INFANTIL: UM PROCESSO CONSTANTE

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10

Autores: RENILDA LOURENÇO DA PAIXÃO

Autor Correspondente: RENILDA LOURENÇO DA PAIXÃO | E-mail: [email protected]

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A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: O DESENVOLVIMENTO INFANTIL SEGUNDO PIAGET, VYGOTSKY E WALLON

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10

Autores: LÍVIA BENFATTI MORGADO DE SOUZA

Autor Correspondente: LÍVIA BENFATTI MORGADO DE SOUZA | E-mail: [email protected]

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PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA INCLUSIVA E O SIGNIFICADO DA EDUCAÇÃO COM EQUIDADE

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10

Autores: MARCELA MARTINS DE SOUZA SILVA

Autor Correspondente: MARCELA MARTINS DE SOUZA SILVA | E-mail: [email protected]

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O PROFESSOR E OS DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10

Autores: AIDER ANDRADE BICALHO

Autor Correspondente: AIDER ANDRADE BICALHO | E-mail: [email protected]

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A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NO DIAGNÓSTICO DE AUTISMO, NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10

Autores: MONIQUE DA SILVA BARROS

Autor Correspondente: MONIQUE DA SILVA BARROS | E-mail: [email protected]

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INOVAÇÕES E DESAFIOS NO ENSINO DA HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA: METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10

Autores: JOANA DARC OLIVEIRA DE SOUSA

Autor Correspondente: JOANA DARC OLIVEIRA DE SOUSA | E-mail: [email protected]

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