Geosaberes

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Endereço:
Campus do Pici - Departamento de Geografia - Pici
Fortaleza / CE
60440-900
Site: http://www.geosaberes.ufc.br
Telefone: (85) 3366-9855
ISSN: 2178-0463
Editor Chefe: Fábio de Oliveira Matos
Início Publicação: 01/01/2010
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 473

ZONEAMENTO DAS ÁREAS VERDES CIRCUNDANTES À ESCOLA JOSEFINA TEIXEIRA DE AZEVEDO, EM GUANAMBI-BA

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Jane Mary Lima Castro, Ivanilda Almeida Soares Bomfim
Autor Correspondente: Jane Mary Lima Castro | E-mail: [email protected]

PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO A UM EPISÓDIO DE QUEDA DE GRANIZO

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Leandro Neri Bortoluzzi
Autor Correspondente: Leandro Neri Bortoluzzi | E-mail: [email protected]

PERSPECTIVAS GEOGRÁFICAS NA LINGUAGEM DO CINEMA: A CIDADE DE LONDRES EM 007 OPERAÇÃO SKYFALL

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Francisco Elvys Silva Lima, Tiago Estevam Gonçalves
Autor Correspondente: Francisco Elvys Silva Lima | E-mail: [email protected]

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO LITORAL SEMIÁRIDO POTIGUAR: O PROCESSO DE CONSOLIDAÇÃO DA RESERVA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ESTADUAL PONTA DO TUBARÃO EM MACAU/RN E GUAMARÉ/RN

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: André Elias de Oliveira Nóbrega, Narla Sathler de Oliveira Musse
Autor Correspondente: André Elias de Oliveira Nóbrega | E-mail: [email protected]

VIVER ENTRE MARGENS: SENTIDOS DE SER RIBEIRINHO SERTANEJO NO BAIXO SÃO FRANCISCO

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Cícero Bezerra da Silva, Maria Augusta Mundim Vargas
Autor Correspondente: Cícero Bezerra da Silva | E-mail: [email protected]

O JOGO DIDÁTICO DE TRILHA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE GEOGRAFIA

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Marcelo Ricardo Bezerra de Miranda, João Luiz da Silva Vieira
Autor Correspondente: Marcelo Ricardo Bezerra de Miranda | E-mail: [email protected]

QUESTÃO AGRÁRIA E ENSINO DE GEOGRAFIA: REPRESENTAÇÕES SOBRE O AGRONEGÓCIO NA CHAPADA DO APODI, CEARÁ

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Maria Tamires Teotônio Lima, Leandro Vieira Cavalcante
Autor Correspondente: Maria Tamires Teotônio Lima | E-mail: [email protected]

A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA GEOMORFOLOGIA COSTEIRA NAS AULAS DE GEOGRAFIA POR MEIO DO TRABALHO DE CAMPO

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Ana Claudia Ramos Sacramento, Taíza Nunes de Souza Barroso
Autor Correspondente: Ana Claudia Ramos Sacramento | E-mail: [email protected]

A PERCEPÇÃO DO VISITANTE SOBRE A INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL EM CAVIDADES SUBTERRÂNEAS

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Tatiane Ferrari do Vale, Rafael Altoe Albani, Jasmine Cardozo Moreira
Autor Correspondente: Tatiane Ferrari do Vale | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: TRABALHO DE CAMPO AUTÔNOMO COM VISTAS À IDENTIFICAÇÃO DE RISCOS GEOMORFOLÓGICOS

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 22
Autores: Anice Esteves Afonso, Luiz Felipe Hygino Sampaio da Silva, Débora Guerreiro da Costa
Autor Correspondente: Anice Esteves Afonso | E-mail: [email protected]

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