História & Perspectivas

Total de Artigos: 48

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“Sono Straniero!” Trabalhadores italianos e as relações entre identidade nacional e de classe na imprensa operária em São Paulo (1920 e 1930)

Ano: 2017 | Volume: 30 | Número: 56

Autores: Endrica Geraldo

Autor Correspondente: Endrica Geraldo | E-mail: [email protected]

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“Lá em cima o povo vive mais, mas eles são mais vagabundo”: Entre o Oeste do Paraná e a Amazônia Legal (1980-2014), os tempos do trabalho narrados no retorno

Ano: 2017 | Volume: 30 | Número: 56

Autores: Jorge Pagliarini Junior

Autor Correspondente: Jorge Pagliarini Junior | E-mail: [email protected]

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Uma problematização acerca do conceito de migração: apontamentos na produção historiográfica do Estado de Rondônia

Ano: 2017 | Volume: 30 | Número: 56

Autores: Cátia Franciele Sanfelice de Paula, Célia Rocha Calvo

Autor Correspondente: Cátia Franciele Sanfelice de Paula | E-mail: [email protected]

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Leituras das relações Portugal-Brasil nas revistas A Águia e Nação Portuguesa, 1910-1926

Ano: 2017 | Volume: 30 | Número: 56

Autores: Luciana Lilian de Mirand

Autor Correspondente: Luciana Lilian de Miranda | E-mail: [email protected]

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História, consciência histórica e utopia em J. Rüsen e A. Heller: reflexões para a didática da história

Ano: 2017 | Volume: 0 | Número: 57

Autores: Luis Fernando Cerri, Caroline Pacievitch

Autor Correspondente: Luis Fernando Cerri | E-mail: [email protected]

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O ofício do historiador: reflexões sobre o conceito de passado em suas dimensões sociais e históricas

Ano: 2017 | Volume: 0 | Número: 57

Autores: João Paulo Pereira Coelho, José Joaquim Pereira Melo

Autor Correspondente: João Paulo Pereira Coelho | E-mail: [email protected]

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Das raízes à formação da educação brasileira: Os subsídios de Primitivo Moacyr

Ano: 2017 | Volume: 0 | Número: 57

Autores: Rosana Areal de Carvalho

Autor Correspondente: Rosana Areal de Carvalho | E-mail: [email protected]

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Letrados e escrita da história escolar: Sebastião Paraná e o Manual O Brasil e o Paraná para uso nas escolas primárias

Ano: 2017 | Volume: 0 | Número: 57

Autores: Maria Aparecida Leopoldino

Autor Correspondente: Maria Aparecida Leopoldino | E-mail: [email protected]

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Intelectuais e educação: o debate brasileiro em torno da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 4.024 de 1961)

Ano: 2017 | Volume: 0 | Número: 57

Autores: Maria Cristina Gomes Machado, Mario Borges Netto

Autor Correspondente: Mario Borges Netto | E-mail: [email protected]

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Lendo manuscritos coloniais: Uma análise crítica de três documentos setecentistas sobre festas públicas na capitania de Pernambuco

Ano: 2017 | Volume: 0 | Número: 57

Autores: Kalina Vanderlei Silva

Autor Correspondente: Kalina Vanderlei Silva | E-mail: [email protected]

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